آرشیو چهارشنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۴، شماره ۳۲۳۷
مدرسه
۹

محمد روزبهانی، معلم و فعال رسانه ای: رسانه، مدرسه و خانواده نیازمند همگرایی هستند

در دنیای مدرن، آموزش و پرورش از انحصار خانواده خارج شده و دو نهاد مدرن یعنی رسانه و مدرسه نیز وارد این عرصه شده است که دست اندرکاران این حوزه باید به نقش و جایگاه این سه ضلعی توجه داشته باشند.

روزبهانی، معلم و فعال رسانه ای با اشاره به این مطلب در نشست «رسانه و آموزش و پرورش» گفت: متاسفانه واگرایی در این سه نهاد، تعلیم و تربیت را با بحران مواجه کرده است.

رسانه بر ارزش ها و هنجارهای پراکنده خود تاکید دارد و مدرسه متکی بر دستورالعمل ها و سیاست های متمرکز و وزارتخانه اصرار می ورزد و خانواده نیز ساز دیگری می زند و این سازهای ناهمساز چالش ها و بحران های عمیق و گسترده ای را در نظام آموزشی ما ایجاد کرده است.

روزبهانی در ادامه سخنان خود در جمع معلمان و فعالان صنفی و رسانه ای افزود: همگرایی بین این سه ضلع یک ضرورت است بنابراین رسانه ها وظیفه دارند در این راستا عمل کنند تا شکاف و فاصله مخرب و آسیب زای ایجاد شده کاهش یابد تا کودکان و نوجوانان قربانی این بحران ها نشوند.

این نویسنده و کارشناس حوزه آموزش و پرورش در بخش پایانی سخنان خود پیرامون نقد صفحه مدرسه «اعتماد» ضمن تاکید بر استفاده از روزنه های ایجاد شده مانند این صفحه گفت: تاکنون این صفحه بیشتر متمرکز بر معلمان بوده است در حالی که آموزش و پرورش ابعاد گوناگونی دارد و معلم یکی از عناصر و معلمی یکی از ابعاد آن است باید با همه جانبه گرایی، این صفحه بتواند تصویری جامع از مسایل این حوزه ارایه دهد.

وی افزود: اعضای گروه صفحه مدرسه باید به سایر موضوعات به ویژه موضوعاتی که اولویت دارد از قبیل مسایل مربوط به مدارس به خصوص ارایه نظرات پیرامون تحقق یک مدرسه ایده آل را در دستور کار صفحه مدرسه «اعتماد» قرار دهند و این رسانه معلمان و مسوولان را به چالش بکشاند تا پویایی و تحرک در مجموعه ایجاد شود.