گروه مدرسه «اعتماد»| تامین نیروی انسانی برای دستگاه عریض و طویل آموزش و پرورش همواره یکی از دغدغه های مسوولان دولتی به ویژه وزارتخانه مربوطه بوده است. در مقاطع مختلف در طول نزدیک به یکصد سالی که از تاسیس وزارت فرهنگ سابق یا آموزش و پرورش فعلی می گذرد متولیان تعلیم و تربیت درصدد بودند نخست مشکل کمبود نیرو را حل کنند سپس چاره ای برای کیفیت بیندیشند. پس از عبور از آمار سنگین دانش آموزی دهه هفتاد که به مرز بیست میلیون رسید و به دنبال کاهش یک سوم این آمار در اواخر دهه هشتاد و اوایل دهه نود، سیاست توجه به کیفیت تامین نیروی انسانی به ویژه تربیت معلم در دستور کار مسوولان قرار گرفت. به همین منظور دانشگاه