مقالات رزومه علی قاسمی

انتخاب همه

تحلیل و نقد نظریه دیویی درزمینه عمل و عناصر تربیت اخلاقی ازنظر علامه طباطبایی (ره)

علی قاسمی*، محسن ایمانی

مجله پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی، پیاپی 15 (بهار و تابستان 1399)، صص 63 -81

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Analysis and critique of Dewey's theory of practice and elements of moral education from the perspective of Allamah Tabatabai

Ali Ghasemi *, Mohsen Imani

Journal of Islamic Education Research, Volume:9 Issue: 15, 2023, PP 63 -81

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان بر ادراک شایستگی و انعطاف پذیری شناختی کودکان پسر بی سرپرست

علی اکبر کبیری، علی قاسمی*، سعید مذبوحی

نشریه تفکر و کودک، سال دوازدهم شماره 2 (پاییز و زمستان 1400)، صص 239 -263

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effectiveness of Implementing a Philosophy for Children Program on Perceived Competence and Cognitive Flexibility of Orphaned Boys

Aliakbar Kabiri, Ali Ghasemi *, Saeed Mazbohi

نشریه تفکر و کودک, Volume:12 Issue: 2, 2022, PP 239 -263

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تبیین نقش وضعیت اجتماعی-اقتصادی با میانجگیری بهزیستی ذهنی در پیش بینی موفقیت تحصیلی دانشجویان

مژگان محمدی مهر*، علی قاسمی

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، سال نوزدهم شماره 1 (پیاپی 82، فروردین 1398)، صص 533 -542

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Explaining the Role of Socioeconomic Status by Mediating Mental Well-being in Predicting Students' Academic Success

Mojgan Mohammadimehr*, Ali Ghasemi

Iranian Journal of Medical Education, Volume:19 Issue: 1, 2019, PP 533 -542

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تبیین و تحلیل تربیت اخلاقی از منظر زیبایی شناختی با تاکید بر آرای متفکران عمل گرایی

محسن ایمانی *، علی قاسمی، علیرضا صادق زاده، محمد سعیدی مهر

نشریه اندیشه های نوین تربیتی، سال سیزدهم شماره 3 (پیاپی 45، پاییز 1396)، صص 37 -58

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Explanation and Analysis of Moral Education from Aesthetics Viewpoint with Emphasis on Thinkers ideas of Pragmatism

Mohsen Imani *, Ali Ghasemi, Alireza Sadeghzadeh, Mohammad Saeedimehr

Quarterly Journal of New Thoughts on Education, Volume:13 Issue: 3, 2017, PP 37 -58

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی و نقد تطبیقی انسان شناسی پست مدرنیسم و دلالت های تربیتی مترتب بر آن از منظر علامه طباطبایی

علی قاسمی، محسن ایمانی

مجله مطالعات فقه تربیتی، سال سوم شماره 6 (پاییز و زمستان 1395)، ص 139

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

A Critical and Comparative Study of Postmodernist Anthropology and its educational Significations according to Allamah Tabatabai

Ali Ghasemi, Mohsen Imani

Bi-Quarterly Research Scientific Journal in Educational Jurisprudence studies, Volume:3 Issue: 6, 2016, P 139

View Paper Original: Persian
واکاوی مولفه های اساسی روش هرمنوتیکی ریکور برای فهم متون درسی و تاثیر آن در تعلیم و تربیت

علی قاسمی، محسن ایمانی

پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، سال سوم شماره 1 (پیاپی 5، بهار و تابستان 1392)، ص 43

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

A Reflection on the Fundamental Aspects of Ricoeur's Hermeneutic Method for Understanding Text Book

Ali Ghasemi, Mohsen Imani

Foundations of Education, Volume:3 Issue: 1, 2013, P 43

Abstract View Paper Original: Persian

فهرست مطالب این نویسنده: 6 عنوان

قاسمی، علی

دانش آموخته دکتری فلسفه و تعلیم و تربیت، تعلیم و تربیت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس

نویسندگان همکار

: 1

محمدی مهر، مژگان

دانشیار گروه علوم آزمایشگاهی دانشکده پیراپزشکی ، Aja university of medical seciences

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه علی قاسمی