به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « چابکی » در نشریات گروه « پزشکی »

  • میلاد بخشم، مهدی حسین پور*، معصومه آینه، حسین کریمی، پریسا پرندآور
    مقدمه

    اینترنت اشیاء به عنوان یک فناوری جدید از زمان ظهور فناوری بی سیم محبوبیت بیشتری پیدا کرده و توجه فعالان حوزه مدیریت زنجیره تامین را به خود جلب کرده است. هدف این پژوهش شناسایی و تحلیل کاربردهای اینترنت اشیاء در چابکی زنجیره تامین صنعت دارو در پساکرونا می باشد.

    روش

    ابتدا با مرور مبانی نظری و مطالعات پیشین از طریق روش تحلیل محتوای کیفی، کاربردهای اینترنت اشیاء در چابکی زنجیره تامین صنعت دارو شناسایی و تفسیر شدند؛ سپس برای تایید و اعتبارسنجی عوامل شناسایی شده، این عوامل در اختیار 20 نفر از خبرگان حوزه مدیریت و فناوری اطلاعات قرار گرفت.

    نتایج

    نتایج پژوهش نشان می دهد که کاربردهای اینترنت اشیاء در چابکی زنجیره تامین صنعت دارو دارای 9 مولفه و 50 شاخص می باشد. در درجه اول مهم ترین عامل شناسایی شده، ارتباط سریع تر با سایر ذینفعان (تامین کنندگان، تولیدکنندگان، توزیع کنندگان و مشتریان) با استفاده از اینترنت اشیاء در زنجیره تامین می باشد. در درجه دوم ایده اینترنت اشیاء برای تولید دارو واضح است؛ تولیدکنندگان در زمینه های تکنولوژیکی سرمایه گذاری های کلانی می کنند که به نوبه خود منجر به کاهش هزینه های عملیاتی در دراز مدت است چرا که دستگاه های شبکه و سنسورها اشتباه نمی کنند، به استراحت و آموزش نیاز ندارند و مرخصی نمی گیرند؛ بنابراین چابکی فرآیند تولید دارو را افزایش داده و یک جایگزین قابل اعتماد و مقرون به صرفه برای بهره وری در تولید محسوب می شوند.

    نتیجه گیری

    کاربردهای گسترده مدل پیشنهادی حاکی از لزوم توجه به استفاده از اینترنت اشیاء در زنجیره تامین صنایع دارو در جهت بهبود عملکرد کلی زنجیره تامین و تمرکز بر چابکی زنجیره تامین است.

    کلید واژگان: اینترنت اشیاء, زنجیره تامین, پساکرونا, صنعت دارو, چابکی}
    Milad Bakhsham, Mahdi Hosseinpour*, Masoumeh Ayeneh, Hossein Karimi, Parisa Parandavar
    Introduction

    The internet of Things has become more popular as a new technology since the advent of wireless technology, and attracted attention from supply chain management promoters. This study aimed to identify and analyze IoT applications in the pharmaceutical supply chain agility in the post-COVID-19 era

    Method

    We first review previous studies in applications of IoT in pharmaceutical supply chain agility and identified the findings through qualitative content analysis. Then, the identified factors were given to 20 management and information technology experts to confirm and validate.

    Results

    The results showed that IoT applications on the pharmaceutical supply chain agility in 9 components and 50 indicators. First of all, the most important factor is faster communication with other stakeholders (suppliers, manufacturers, distributors, and customers) using the IoT in the supply chain. Secondly, the use of IoT for drug production; manufacturers invest in technologies that lead to lower operating costs in the long term, because network devices and sensors do not make mistakes, do not need rest and training, and do not take vacations. Therefore, they increase the agility of the production process and are a reliable and cost-effective alternative for productivity in production.

    Conclusion

    The wide applications of the proposed model indicate the need to consider the use of the IoT in the pharmaceutical industry supply chain in order to improve overall supply chain performance and focus on supply chain agility.

    Keywords: Internet of Things, Supply Chain, After the COVID-19, Medicine Industry, Agility}
  • مسعود بختیاری*، نجمه السادات سجاد
    مقدمه

    سازمان ها در محیط آشفته کنونی و بازارهای به سرعت در حال تغییر، نیازمند چابکی هستند. هدف از انجام این پژوهش، طراحی الگوی چابکی نظام آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد با رویکرد تحلیل تم می باشد.

    روش بررسی

     این پژوهش از نظر هدف توسعه ای- کاربردی و از نظر ماهیت گردآوری داده ها پیمایشی بوده است. روش انجام این پژوهش به صورت آمیخته و ترکیبی از روش های کیفی و کمی بوده است. جامعه آماری این پژوهش 13 نفر ازکارکنان، خبرگان دانشگاهی، مدیران و مسیولان دانشگاه علوم پزشکی یزد بوده است.

    یافته ها

    بر اساس یافته های به دست آمده بر اساس مصاحبه با خبرگان و تحلیل تم،5 طبقه اصلی  در چابکی نظام آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی یزد شامل مولفه های آموزشی با 3 زیرطبقه(اهداف آموزشی،نیازسنجی آموزشی و موضوع آموزشی)، مولفه های نگرشی- انگیزشی با 4 زیرطبقه(فرهنگ سازمانی،عدالت اجتماعی،پاسخگویی و آینده نگری)، مولفه های سرعت با 2 زیرطبقه(کارتیمی و فناوری)، مولفه های مدیریتی با 6 زیرطبقه(گزینش کارمند، توانمندسازی کارکنان، توانایی های مدیریتی، نظارت، ارزیابی و تخصیص منابع مالی)و مولفه های صلاحیت و شایستگی شناسایی با 3 زیرطبقه(آموزش ها و مهارت های عملی، ارتباطات سازمانی و انعطاف پذیری)گردید.

    نتیجه گیری

    نتایج حاصل از این بخش نشان داد که ارتباطات سازمانی و کار تیمی و تخصیص منابع بر فناوری و موضوع آموزشی تاثیر مثبت و معناداری دارد و از دیگر نتایج این پژوهش می توان به تاثیر فناوری و موضوع آموزشی بر آینده نگری، عدالت اجتماعی و آموزش های عملی و مهارتی و همچنین تاثیر آینده نگری، عدالت اجتماعی و آموزش های عملی و مهارتی برپاسخگویی و انعطاف پذیری اشاره کرد.

    کلید واژگان: چابکی, فرهنگ سازمانی, انعطاف پذیری, اهداف آموزشی, پاسخگویی}
    Masoud Bakhtiari*, Najme Sadat Sajad
    Introduction

    Organizations need agility in the current turbulent, complex and uncertain environment and rapidly changing markets. The purpose of this study is to design a model of agility in the educational system in Shahid Sadoughi University of Medical Sciences with a theme analysis approach.

    Method

    The statistical population of this study was the staff, university experts, managers and officials of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences. In order to develop the model of agility in Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, non-probabilistic judgmental or purposeful sampling method has been used. This sampling method is based on the researcher's theoretical understanding and previous experience of the study population. In order to analyze the data, interviews and theme analysis have been used and the interviews have continued until data saturation is achieved.
    Based on the findings based on interviews with experts and theme analysis, there are 5 main levels in the agility of the educational system in Yazd University of Medical Sciences, including educational components with 3 sub-levels (educational goals, educational needs assessment, and educational topic). Attitudinal-motivational components with 4 sub-classes (organizational culture, social justice, accountability and foresight), speed components with 2 sub-classes (cartime and technology), management components with 6 sub-classes (employee selection, employee empowerment, Management abilities, supervision, evaluation and allocation of financial resources (and components of qualification and competency) were identified with 3 subclasses (training and practical skills, organizational communication and flexibility).

    Conclusion

    Fierce competition in the business environment, increasing customer expectations, globalization, cultural and social issues, limited skilled human resources, information technology changes, innovation and initiative are among the driving factors for changes in organizations' environment, which necessitate attention to agility in The organization doubles.

    Keywords: Agility, Organizational Culture, Flexibility, Learning Objectives, Accountability}
  • منیر سادات انتظاری، اصغر شریفی*

    پژوهش حاضر با هدف شناسایی شاخص های مدرسه برتر در سندتحول آموزش و پرورش انجام پذیرفت. روش پژوهش، ازنظر هدف، بنیادی-کاربردی و ازنظر نوع داده ها، از نوع کیفی بود. جامعه آماری پژوهش، شامل، مدیران و کارکنان ستادی و اجرایی وزارتخانه آموزش وپرورش، ادارات کل استان ها و مناطق آموزش وپرورش بود. حجم نمونه در بخش کیفی با استفاده از اصل اشباع نظری 23 نفر تعیین شد که این افراد با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. در پژوهش حاضر برای گرداوری داده ها، از ابزار مصاحبه نیمه ساخت یافته استفاده شد که روایی و پایایی هر دو ابزار مورد تایید قرار گرفت. تجزیه وتحلیل داده ها، با شیوه کد گزاری انجام شد. نتایج نشان داد که عوامل تشکیل دهنده مدرسه برتر در تراز سند تحول شامل، تعلیم و تربیت اخلاقی، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، زیست/بدنی و علمی و فناوری بودند؛ شرایط علی در پیاده سازی مدرسه برتر در تراز سند تحول شامل معلم ، برنامه درسی ، مدیریت ، فضای آموزشی و تجهیزات، فناوری اطلاعات ، به عنوان الزامات درونی و جامعه اسلامی، رسانه،  خانواده ، عدالت تربیتی، به عنوان الزامات بیرونی بودند؛ پیامدهای اجرای مدرسه برتر در تراز سند تحول بنیادین، شامل، چابکی، بالندگی و یادگیری مستمر بود.

    کلید واژگان: مدرسه برتر, چابکی, یادگیری مستمر, سند تحول بنیادین}
    Monir Alsadat Entezari, Asghar Sharifi *

    The aim of this study was to identify the characteristics of the distinguished school in the education transformation document. The research was fundamental in terms of its purpose and qualitative in terms of the type of data used. The statistical population of the study included managers and staff of the Ministry of Education, general education offices at provincial levels, and different districts of education offices. The sample size in the qualitative phase was determined based on the principle of theoretical saturation thereby 23 people were selected using purposive sampling. In the present study, semi-structured interviews were used to collect the data, and the validity and reliability of both tools were confirmed. Data analysis was performed by coding method. The results showed that the factors that contribute to a distinguished school at the level of the transformation document included moral, social, economic, political, biological / physical, scientific and technological education. Causal conditions in the implementation of the distinguished school at the level of the transformation document included teacher, curriculum, management, educational space and equipment, and information technology, as internal requirements, while Islamic society, media, family, and educational justice were the external requirements. The consequences of implementing a distinguished school at the level of the fundamental transformation document included agility, maturity, and continuous learning.

    Keywords: Distinguished school, Agility, Continuous learning, Fundamental Transformation Document}
  • محمدرضا مهرگان، شاهرخ یوسف زاده، علیرضا حاتم سیاهکل محله*
    زمینه و هدف

    هدف کلی بخش درمان تدوین و مدیریت یک زنجیره تامین کارا و اثربخش می باشد. بی ثباتی ذاتی و غیرقابل پیش بینی بودن نیازها در حوزه ی درمان، مستلزم زنجیره ی تامین انعطاف پذیراست. چابکی نشان دهنده ی پاسخ گویی بیمارستان در هنگام مواجهه با تغییرات محیطی است و بیمارستان های چابک توانایی ارایه خدمات مناسب به بیماران را دارند. چابکی مدیریت زنجیره ی تامین بیمارستانی نیازمند یافتن ابعاد اصلی و تاثیرگذار در این رابطه و برقراری ارتباط بین آنها و تحلیل این ابعاد نسبت به هم می باشد. هدف از اجرای این پژوهش مدل سازی تفسیری-ساختاری و تحلیل ابعاد مدیریت زنجیره ی تامین چابک بیمارستانی می باشد.

    روش بررسی

    طرح پژوهش از نوع آمیخته توصیفی-پیمایشی با رویکرد اکتشافی نسبت به آینده است. جامعه آماری این پژوهش، پزشکان، پرستاران و کارکنان شاغل در دانشگاه علوم پزشکی گیلان تشکیل هستند. برای تعیین ابعاد چابکی از تکنیک دلفی و برای تحلیل و مدل سازی از رویکرد مدل سازی تفسیری-ساختاری استفاده گردید. 

    یافته ها: 

    مدل نهایی مدیریت زنجیره ی تامین چابک بیمارستانی با 16 بعد، دارای 8 سطح بود که در بالاترین سطح کاهش هزینه و در پایین ترین سطح تعهد رهبری سازمان قرار گرفت. نتایج تحقیق بیانگر این است که تعهد رهبری زیربنای چابکی زنجیره ی تامین در بیمارستان می باشد. متغیر مدیریت دانش، دارای تاثیرگذاری و تاثیرپذیری پایین بوده و به عنوان متغیر اهرمی ثانویه شناخته شد. نتایج بیانگر این است که بیشتر ابعاد و عوامل اصلی مدیریت زنجیره ی تامین چابک ارتباطات پیچیده و متقابل دارند و این اهمیت توجه به ابعاد چابکی در بیمارستان را نشان می دهد.

    نتیجه گیری:

     تحلیل و تفسیر کارکردی از لحاظ تاثیرگذاری و تاثیرپذیری ابعاد چابکی در محیط بیمارستانی نشان داد که ابعاد برنامه ریزی استراتژیک، توسعه منابع انسانی و آموزش مهارتهای کارکنان، مدیریت منابع انسانی و رضایت کارکنان، مدیریت فرایندها، ادغام فرایندها و تحول سازمانی، انعطاف پذیری، توسعه ارتباطات سازمانی و یکپارچکی مدیریت اطلاعات، مدیریت کیفیت خدمات و بهبود مستمر، پذیرش تکنولوژی نوین و ارایه ایده های جدید، سرعت در ارایه خدمات، رضایت و درک بیمار، پایش، پاسخ گویی تقاضا و حساسیت بازار، در ناحیه راهبردی قرار دارند و باعث ناپایداری مدل می گردند و با اثرگذاری بالا و اثرپذیری بالا نقش مهم در چابکی مدیریت زنجیره ی تامین بیمارستانی دارند.

    کلید واژگان: زنجیره ی تامین بیمارستانی, چابکی, مدلسازی تفسیری -ساختاری, تکنیک دلفی}
    MohammadReza Mehregan, Shahrokh Yousefzadeh, AliReza Hatam Siahkal Mahalle*
    Background and Aim

    The overall goal of the medical department is to develop and manage an efficient and effective supply chain. Intrinsic instability and unpredictability of treatment needs to require a flexible supply chain. Agility reflects the hospitalchr('39')s response to environmental changes, and agile hospitals are able to provide appropriate services to the patients. Hospital supply chain management agility needs to find the main aspects affecting the relationship and communication between them and to analyze the dimensions together. The purpose of this study was interpretive-structural modeling and analysis of dimensions of agile hospital supply chain management.

    Materials and Methods

    The research design combined descriptive - survey exploratory approach to the future. The population study were doctors, nurses and staff at the University of Medical Sciences. The Delphi technique was used to determine the dimensions of agility and the interpretive-structural modeling approach was used for analysis and modeling. Mick Mac software was used to analyze the dimensions of agility.

    Results

    The final model of agile hospital supply chain management with 16 dimensions had 8 levels, which was at the highest level of cost reduction and at the lowest level of organizational leadership commitment. The results indicate that leadership commitment is the foundation of supply chain agility in the hospital. Knowledge management variable had low impact and effectiveness and was known as a secondary leverage variable. The results showed that most agile supply chain management aspects of the main causes of complex communication and interaction, and the importance of agility in the hospital of the show. 

    Conclusion

    The analysis and interpretation of functional from the aspect of Impact and Influence of agility dimensions in hospital environment Showed that, Dimensions of strategic planning, human resource development and staff skills training, human resource management and employee satisfaction, process management, process integration and organizational transformation, flexibility, organizational communication development and information management integration, service quality management and continuous improvement, acceptance of new technology and new ideas, speed of service, patient  understand and satisfaction, monitor, find best responds demand and market sensitivity in the strategic area are located and They cause model instability and With high impact and high influence, They play an important role in the agility of hospital supply chain management.

    Keywords: Hospital Supply Chain Management, Agility, Interpretive-Structural Modeling, Delphi Technique}
  • طیبه ارجمندی، علی اکبر امین بیدختی*، علی محمد رضایی
    هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان توانمند سازهای چابکی در ده دانشگاه دولتی شهر تهران بود. این پژوهش با استفاده از روش پژوهش پیمایشی به بررسی میزان کاربست توانمند سازهای چابکی در دانشگاه های دولتی شهر تهران پرداخت. جامعه آماری، اعضای هییت علمی ده دانشگاه دولتی شهر تهران بودند، حجم نمونه به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای 354 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بوده و  تجزیه و تحلیل آماری داده ها با استفاده از آزمون t تک نمونه ای اجرا گردید. نتایج آزمون t تک نمونه ای نشان داد عامل تشکیل سازمان دانش محور، غیر معنی دار و میانگین آن نزدیک به متوسط است. بنابراین میزان کاربست توانمند سازهای چابکی در دانشگاه های مورد مطالعه از وضعیت مطلوبی برخوردار نبوده و صرفا در زمینه توانمندسازی فناوری اطلاعات وضعیت مناسب تری نسبت به سایر عوامل گزارش شده است. نتایج نشان داد این دانشگاه ها در خصوص هدایت رساله ها به سمت خلق ارزش و تولید ثروت، تجاری سازی ایده های علمی، سوق دادن اساتید از ترجمه به سمت خلاقیت، استفاده از نظرات اعضای هییت علمی در جهت توسعه، فراوری محصولات خام و ایجاد ارزش افزوده، تاسیس شرکت های دانش بنیان و تامین نیازهای پژوهشی دولت توسط دانشگاه، وضعیتی نزدیک به متوسط دارند.
    کلید واژگان: چابکی, توانمند سازها, سازمان, دانشگاه های دولتی}
    Taiebeh Arjmandi, Aliakbar Amin Beidokhti *, Alimohammad Rezaei
    The purpose of this study was to investigate agility enablers in ten public universities in Tehran. This study used survey research method to investigate the application of agility enablers in public universities in Tehran. The statistical population included the faculty members of ten public universities in Tehran, and using stratified random sampling method, the sample size was calculated to be 354. Data collection tool was a researcher-made questionnaire, and statistical analysis was done using one-sample t-test. The results of one-sample t-test showed that formation of knowledge-based organization is an insignificant factor, and its mean is close to average. Therefore, the rate of application of agility enablers in the studied universities is not in a favorable condition and only for information technology enablers, a better situation compared to other factors was reported. The results showed that these universities in terms of directing dissertations towards value creation and wealth creation, commercialization of scientific ideas, leading professors from translation to creativity, using faculty members' opinions for development, processing of raw products and Value-added, the establishment of knowledge-based organizations, and the provision of government research needs by the university are near-average.
    Keywords: Agility, Enablers, Organizations, Public Universities}
  • قاسمعلی طالبی پنبه چوله*، رشید ذولفقاری زعفرانی، کوروش پارسا معین

    دستیابی به چابکی سازمانی دانشگاهی همواره موردنظر سیاست گذاران و پژوهشگران سازمانی بوده است ، بنابراین عواملی که به ایجاد چابکی سازمانی می انجامد برای این افراد بسیار ارزشمند بوده و همواره به دنبال تعیین سطح چابکی سازمانی در دانشگاه ها هستند تا بر اساس این سطح تدابیری را برای افزایش آن بیاندیشند.  ازاین رو هدف از این تحقیق تعیین سطح چابکی در دانشگاه های آزاد اسلامی مازندران بود روش شناسی تحقیق ازنظر هدف کاربردی و  ازنظر شیوه جمعآوری داده ها، در زمره ی تحقیقات پیمایشی  به شمار می رود جامعه آماری کلیه اعضای هییت علمی واحدهای دانشگاهی آزاد اسلامی مازندران که در سیزده واحد دانشگاهی با درجات دانشگاهی مختلف جامع، بسیار بزرگ، بزرگ، متوسط و کوچک در نیم سال دوم تحصیلی 1398 مشغول به تدریس می باشند. این عده شامل 1671 در واحدهای مختلف دانشگاهی  شده اند، حجم نمونه از فرمول کوکران  به میزان 340 نفر برآورد شد؛ .ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه های استاندارد چابکی سازمانی دانشگاهی توسط خاوری، آراسته و جعفری (1397)؛ بوده است.  برای تجزیه و تحلیل داده ها ، از روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در بخش توصیفی از شاخص های گرایش مرکزی چون میانگین و نما و جداول توزیع فراوانی و نمودارهای مناسب استفاده خواهد شد.آزمون های استنباطی شامل کومولوگراف اسمیرنف تحلیل بر اساس تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی و تحلیل مسیر خواهد بود. ابزار تجزیه و تحلیل داده ها نرم افزار SPSS  و نرم افزار آیموس بوده است. یافته های حاصل حاکی از آن است که سطح چابکی سازمانی در حد کمتر از متوسط می باشد. و دست اندرکاران دانشگاه برای عبور از این بحران می بایست تدابیری بیاندیشند. که مهمترین آن ها ایجاد روابط باز با سایر موسسات آموزشی و صنعتی، ایجاد دپارتمان های بین رشته ای، گفتمان های نو در برنامه ریزی آموزشی و دانشگاهی می باشد

    کلید واژگان: چابکی, چابکی دانشگاهی}
    GhasemAli Talebi Panbeh Chooleh*, Rashid Zoolfaghari Zaferani, Koorosh Parsa Moin

    Achieving academic organizational agility has always been considered by policy makers and organizational researchers, so the factors that lead to organizational agility are very valuable for these people and they are always looking to determine the level of organizational agility in universities to think of measures to increase it. Therefore, the purpose of this study was to determine the level of agility in Islamic Azad universities of Mazandaran. Universities with different comprehensive university degrees, very large, large, medium and small, are teaching in the second half of the 2019 academic year. This number includes 1671 in different academic units, the sample size of Cochran's formula was estimated at 340 people; Data collection tool Standard questionnaires of academic organizational agility by Khavari, Arasteh and Jafari (1397); have been. Descriptive and inferential statistics were used to analyze the data. In the descriptive part, central tendency indicators such as mean and view and frequency distribution tables and appropriate graphs will be used. Inferential tests will include Smirnov cumulography analysis based on exploratory and confirmatory factor analysis and path analysis. Data analysis tools were SPSS software and IMOS software. Findings indicate that the level of organizational agility is below average. And university officials need to think of ways to overcome this crisis. The most important of which are the establishment of open relations with other educational and industrial institutions, the establishment of interdisciplinary departments, and new discourses in educational and academic planning.

    Keywords: Agility, Academic Agility}
  • اکرم کیخای حسین پور*، نادر رهنما، زهرا اسکندری
    هدف

    اختلال نقص توجه و بیش فعالی شایع ترین اختلال عصبی - رفتاری دوران کودکی به شمار می رود و کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی در فاکتورهایی همچون هماهنگی حرکتی و چابکی ضعف دارند، لذا هدف این تحقیق مقایسه تاثیر برنامه تمرینی ایروبیک و بازی درمانی گروهی بر مهارت های هماهنگی و چابکی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی بود.

    روش بررسی

    در این پژوهش 26 کودک (4 دختر و 22 پسر) مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی به صورت تصادفی در  گروه های تجربی (گروه ایروبیک و گروه بازی درمانی گروهی) و  گروه کنترل مورد مطالعه قرار گرفتند.  گروه ایروبیک (9کودک، وزن(کیلوگرم) 12/3±24/2، سن 2/1±7/9 سال و قد 3±126سانتی متر) و گروه بازی درمانی گروهی (9کودک، وزن(کیلوگرم) 9/2±23/8، سن 1/9±7/3 سال و قد 2±121سانتی متر) بودند. گروه های تجربی هر یک 8 هفته، هر هفته 3 جلسه و هر جلسه 60 - 45 دقیقه، تحت مداخله ی برنامه ی تمرینی ایروبیک و بازی درمانی گروهی قرار گرفتند. گروه کنترل (8کودک، وزن(کیلوگرم) 6/4±25/4،سن 2±8 سال و قد 3±127سانتی متر) در این مدت هیچ فعالیت خاصی انجام ندادند. هماهنگی اندام فوقانی، هماهنگی دوطرفه اندام ها و چابکی هر سه گروه به ترتیب با خرده آزمون شماره 5 مقیاس مهارت های حرکتی برونینگز ازرتسکی، خرده آزمون شماره 3 مقیاس مهارت های حرکتی برونینگز ازرتسکی و آزمون زیگزاگ در ابتدا و انتهای پژوهش مورد ارزیابی واقع شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش آنالیز واریانس با اندازه های تکراری در سطح خطای پنج درصد استفاده شد (0/05>p).

    یافته ها: 

    نتایج تحقیق نشان داد که بازی درمانی باعث ایجاد افزایش معنادار در هماهنگی اندام فوقانی p <0/001)) و هماهنگی دوطرفه (p <0/001) و چابکی (p <0/001) کودکان بوده است. تمرینات ایروبیک هماهنگی اندام فوقانی (p <0/001) و هماهنگی دوطرفه (p <0/001) را به طور معناداری افزایش و چابکی را به طور معناداری کاهش داد .(p <0/001) به علاوه در کودکان گروه بازی درمانی نسبت به گروه ایروبیک هماهنگی اندام فوقانی و هماهنگی دوطرفه و چابکی به طور معناداری بیشتر بود (p <0/001). در گروه کنترل نیز  تغییراتی در هماهنگی اندام فوقانی(p=0/621) و چابکی (P=0/590) مشاهده نشد و هماهنگی دوطرفه به طور معناداری کاهش یافت (P=0/002).

    نتیجه گیری: 

    در تحقیق حاضر با اینکه بازی درمانی گروهی نسبت به ورزش ایروبیک تاثیر بیشتری بر بهبود مهارت های هماهنگی اندام فوقانی و هماهنگی دوطرفه اندام ها و چابکی داشت. بنابراین استفاده از تمرینات بازی درمانی گروهی به درمانگران و متخصصان روانشناسی پیشنهاد می شود.

    کلید واژگان: اختلال بیش فعالی و نقص توجه, تمرینات ایروبیک, بازی درمانی, هماهنگی حرکتی, چابکی}
    A .Keykhahosseinpoor *, N. Rahnama, Z .Skandary
    Purpose

    Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is the most common neuro-behavioral disorder in childhood. Children with ADHD have problems such as motor coordination and agility. Therefore, the purpose of this study was to evaluate the effect of aerobic exercise and group play therapy on the coordination and agility skills in children with ADHD.

    Methods

    The present study was semi-experimental. In this study, 26 children (4 girls and 22 boys) were recurited. Then they were randomly divided into two experimental and control group. The experimental group was divided into the aerobic exercise group (9 children, weight (kg) 24.2±12.3, age 7.9± 2.1 years old and height 126 ± 3 cm) and group play therapy group (9 children, weight (kg) 23.8±9.2, age 7.3 ± 1.9 years old and height 121± 2 cm). Each experimental group received 8 weeks, 3 sessions per week and each session 45-60 minutes, aerobic exercises program and group play therapy. The control group (8 children, weight (kg) 25.4±6.4, age 8± 2 years old and height 127±3 cm) did not do any specific activity during this time. Upper limb coordination, bilateral limb coordination, and agility in all three groups were respectively assessed with Bruininks-Oseretsky Motor Skills Scale 5, Bruininks-Oseretsky Motor Skills Scale 3 and Zigzag Test at the beginning and end of the study. Analysis of variance with repeated measures at 5% error level was used for data analysis (p < 0.05).

    Results

    The results showed that play therapy significantly increased the upper extremity coordination (p < 0.001) and bilateral coordination (p < 0.001) and agility (p < 0.001) in children. Aerobic training significantly increased upper extremity coordination (p < 0.001) and bilateral coordination (p < 0.001) and significantly reduced agility (p < 0.001). In addition, the children in the play therapy group had significantly higher upper extremity coordination and bilateral coordination and agility than the aerobic group (p < 0.001). In control group there was no change in upper extremity coordination (p=0.621) and agility (P=0.590) and bilateral coordination significantly reduced (p=0.002).

    Conclusion

    Group play therapy had more significant effect than aerobics exercise program on improving these Upper limb coordination, bilateral limb coordination, and agility. Therefore the group play therapy should be suggested.

    Keywords: Attention deficit hyperactivity disorder, aerobic exercise, Play therapy, Motor coordination, Agility}
  • زینب ریاضی، امیرعباس منظمی*، وحید تادیبی، سعید کاظمی
    زمینه و هدف

    هدف از تحقیق حاضر تعیین آثار حاد کشش ایستا و تسهیل عصبی-عضلانی گیرنده های عمقی PNF بر حداکثر گشتاور نیرو و عملکرد چابکی مردان فوتسالیست بود.

    روش کار

    بدین منظور 12 مرد تمرین کرده که حداقل دو سال سابقه تمرین داشتند با میانگین سنی (88/0±33/22 سال)، قد (21/6±75/175 سانتی متر)، وزن (64/3±75/68 کیلوگرم)، شاخص توده بدنی (23/1±57/22 کیلوگرم بر مجذور مترمربع) و چربی بدن (58/3±65/15درصد) به طور تصادفی در 4 پروتکل تمرینی متفاوت قرار گرفتند. پروتکل های تمرینی شامل کشش های ایستای (s5×3) و (s15×3)، کشش PNF (s15×s6×s30) و شرایط کنترل بودند. از دستگاه ایزوکینتیک دینامومتر جیم نکس مدل ISO-1 با سرعت 60 درجه بر ثانیه و آزمون بالسوم به ترتیب جهت اندازه گیری حداکثر گشتاور نیرو و چابکی و از آزمون تحلیل واریانس دو راهه با اندازه های تکراری با سطح اطمینان (05/0p<) جهت مقایسه تفاوت میانگین ها استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج کاهش معنی دار حداکثر گشتاور نیرو را به دنبال کششPNF نشان داد (05/0p<) اما، تغییر معنی داری در مقادیر چابکی و حداکثر گشتاور نیرو به دنبال دیگر پروتکل های کشش ایستا دیده نشد (05/0<p).

    نتیجه گیری

    در مجموع به نظر می رسد کشش های ایستا اگر در مدت کوتاهی اجرا شوند اثر تخریبی بر عملکرد ندارند اما کشش هایPNF بالاتر از 90 ثانیه اثر تخریبی بر عملکرد دارند.

    کلید واژگان: کشش ایستا, کشش PNF, حداکثر گشتاور, چابکی}
    Zeynab Riazi, Amirabbas Monazzami*, Vahid Tadibi, Saeid Kazemi
    Background

    The correct execution of sports movements depends on the method of warming up and the type of stretching. That is why it is very important to warm up properly to prevent any damage to the body and improve performance, appropriate to the type of exercise. In addition, the main reason for warming is the increase in core body temperature, which in turn leads to more blood flow to the active muscles and increases the rate of transmission of nerve impulses and chemical reactions. Although there are different debates about which stretch should be used with what intensity and volume before exercise, but usually static stretch before training and sports competition in warming up section is used. PNF stretching  is thought to be superior to other stretch methods in developing range of motion due to the activation of the golgy tendon organ by the Autogenic Inhibition method and the facilitation of muscle inhibitory receptors, but the effects of PNF stretch on the performance is very controversial. Therefore, The current study aimed to determine the effects of static and PNF stretching on maximum torque and agility of male futsal players.

    Methods

    Having at least 2 years of training experiences, twelve trained male Futsal players with a mean age (22.33±0.88 years), height (175.75±6.21 cm), weight (68.75±3.64 kg), BMI (22.57±1.23 kg/m2) and body fat (15.65±3.58 %) were randomly selected. They were divided into four training protocols, including static stretches (3×5 s and 3×15 s), PNF stretch (30s×6s×15 s) and control condition. The SECA1 height measurement device with a measurement accuracy of one millimeter (made in Germany) was used to measure height. The Buerer digital weight measurement device with an accuracy of 0.1 kg (made in Germany) was also used to measure the body weight of the subjects. In addition, the yo-yo recovery test was used to determine the subjectschr('39') aerobic capacity (VO2max), and the Zeus 9.9 body analyzer was used to measure body composition and fat percentage. Isokenitic dynamometer Gymnex model ISO-1 with the speed of 60 degrees per second and Balsom agility test were applied to measure maximum force torque and agility respectively. Furthermore, two-way ANOVA with repeated measures was used to compare the mean difference. Bonferroni  post hoc test was applied when the differences were significant and interval confidence of p < 0.05 considered at all stages of the test.

    Results

    The results of data analysis with repeated measures test in comparison between the type of stretches with the control condition in the variable of maximum torque at a speed of 60 degrees per second showed that the effect of the type of stretch(group) was significant (p=0.024, F=2.061). These results show that only the PNF stretch protocol was different from the control condition (p<0.05) and the static stretch protocols 3 × 5 s (p= 0.17) and 3 × 15 s (p=0.34) were not significantly different from the control condition. In addition, the results of the present study showed that the interaction between the type of stretch(group) and time was significant (p=0.009; F=4.59). On the other hand, The results of data analysis with repeated measures test in comparison between the type of stretches with the control condition in the variable of agility showed that the effect of the type of stretch (group) was significant (p=0.039, F=5.23).The results showed that only the PNF stretch protocol was different from the control condition (p<0.05) and the static stretch protocols 3 × 5 s (p=0.35) and 3 × 15 s (p=0.57) were not significantly different from the control ondition. In addition, the results of the present study showed that the interaction between the type of stretch(group) and time was significant (p=0.044; F=4.45).

    Conclusion

    Overall, the results show that the implementation of static stretching protocols and PNF above 90 seconds has a destructive effect on the performance of torque and agility of futsal players. Among the most important mechanisms affecting performance can be the destruction of muscle tendon features, involved neural mechanisms (decrease in firing frequency, increase in nervous fatigue and decrease in concentration), mechanical properties and muscle elasticity, duration, intensity and type of stretch, gender and level of fitness of the athlete employed were mentioned. Therefore, to reduce the destructive effects of this type of stretching and on the other hand increase the efficiency of muscles to improve performance in the warm-up phase, it is recommended to futsal players, If using static  and PNF stretches, do not use times longer than 90 seconds..

    Keywords: Agility, Peak torque, PNF stretching, Static stretching}
  • Mohsen Sadeghpour, Moslem Cherabin *, Gholam Abbas Shekari, Ahmad Zendeh Del
    Background

    Today, government agencies, including medical universities, are facing a changing environment that needs to take advantage of new approaches such as entrepreneurship and organizational agility to maintain or enhance competitive advantage. Therefore, this study was designed to identify the factors affecting entrepreneurship and agility of organizations that have a great impact on sustainability in today's changing and competitive environment of organizations.

    Methods

    The present study is a qualitative study that was done in two stages of reviewing literature and expert opinion survey by Delphi method. In the first step, the variables affecting agility and organizational entrepreneurship were extracted by reviewing related literature. The variables extracted were then finalized by Delphi method and after reaching the consensus of experts. Based on the findings of the study, 8 dimensions for organizational agility questionnaire and 6 dimensions for entrepreneurship questionnaire were identified. For organizational agility, 27 components and 39 components for entrepreneurship were obtained.

    Results

    The results showed that there are many different factors affecting entrepreneurship and agility of the organization, including factors affecting organizational agility, flexibility, organizational culture, human capital, organizational agility, change management, information and communication technology. Also, factors affecting entrepreneurship include human factors, entrepreneurship culture, motivational factors, accelerating variables, information technologies, and rehabilitation variables.

    Conclusion

    It seems that, considering the need for current organizations to benefit from the move towards entrepreneurial management and agility, managers will pay particular attention to the effective dimensions of this management style identified in the present study, providing resources, facilities, and equipment needed to achieve these dimensions can help to continually improving the organization.

    Keywords: Entrepreneurship, Agility, University of medical sciences, Organization}
  • سیدعلی بنی هاشمی*، زهرا حیدرنیا، وحید الهیاری
    مقدمه
    در دنیای پرتغییر امروزی، مدیریت و اداره صحیح چالش های پیش روی سازمان ها، از مهم ترین آرمان هایی است که هدفش برخورد موفقیت آمیز با تغییرات محیطی مداوم، پویا و غیرقابل پیش بینی است. از اینرو سازمانی چابک شناخته می شود که بتواند چنین مدیریتی داشته باشد. هدف از انجام این پژوهش، رتبه بندی عوامل و بررسی وضعیت چابکی و راه کارهای ارتقای آن در بیمارستان های شهر بیرجند است.
    روش پژوهش
    روش پژوهش در این مقاله، توصیفی - تحلیلی و از حیث هدف، کاربردی است. برای سنجش چابکی سازمانی از مدل ای.تی.کرنی استفاده گردید. پرسش نامه تحقیق در بین 75 نفر از کارکنان سه بیمارستان شهر بیرجند توزیع گردید. هم چنین از نرم افزار های SPSS و اکسل جهت آزمون آماری و رتبه بندی به روش تاپسیس استفاده شد.
    یافته ها
    با توجه به نتایج آزمون های میانگین (آزمون t) در سه بیمارستان و سطح معنی داری به دست آمده برای هر معیار در چابکی سازمانی، بیمارستان (الف) در سه معیار فرهنگ و ارزش ها، خدمت به مشتری و تغییر سازمانی چابک است. در بیمارستان (ب) چون سطح معنی داری بعد مدیریت عملکرد کمتر از 0/05 است، پس در این معیار (مدیریت عملکرد) چابک می باشد. هم چنین بیمارستان (ج) نیز در ابعاد فرهنگ و ارزش ها و تغییر سازمانی چابک است. هم چنین نتایج رتبه بندی بیمارستان ها از نظر چابکی سازمانی با استفاده از روش تاپسیس نشان داد که بیمارستان (ج) با شاخص نزدیکی نسبی 0/555 در جایگاه اول، بیمارستان (الف) با شاخص نزدیکی نسبی 0/523 در جایگاه دوم و بیمارستان (ب) با شاخص نزدیکی نسبی 0/044 در جایگاه سوم قرار دارد.
    نتیجه گیری
    نتایج آزمون های آماری نشان می دهد که بیمارستان (الف) در سه معیار (فرهنگ و ارزش ها، خدمت به مشتری، تغییر سازمانی)، بیمارستان (ب) در یک معیار (مدیریت عملکرد) و بیمارستان (ج) در دو معیار (فرهنگ و ارزش ها، تغییر سازمانی) از شش معیار مربوط به چابکی سازمانی، وضعیت مطلوبی دارند.
    کلید واژگان: بیمارستان, چابکی, سازمان چابک, مدل ای, تی, کرنی, مدل تاپسیس}
    Sayyid Ali Banihashemi *, Zahra Heidarnia, Vahid Allahyari
    Introduction
    The ultimate ambition of organizations in today's fast-changing world is to properly manage and direct challenges and successfully deal with the continuous, dynamic, and unpredictable environmental changes. Agility is an attribute of organizations that enjoy such a management. The present study aimed to rank agility factors, examine their conditions, and identify strategies for enhancing agility in hospitals in the Iranian city of Birjand.
    Methods
    This was an applied study using a descriptive-analytical method, and the A.T. Kearney model was used to assess organizational agility. The data was collected through a questionnaire that was distributed among 75 employees in three hospitals, namely A Hospital, B Hospital, and C Hospital. SPSS and Excel were used for statistical testing and ranking, using the TOPSIS method.
    Results
    Considering the mean test results (t-tests) for the three hospitals and the significance level obtained for each criteria, it was found that A Hospital is an agile organization for the three criteria of culture and values, customer service, and organizational change. Considering that the performance management enjoyed a significance level below 0.05 for B Hospital, it is an agile organization in this regard. Meanwhile, C Hospital proved to be an agile organization in terms of culture and organizational change. Ranking results for agility of hospitals through TOPSIS showed that C Hospital with a relative immediacy index of 0.555 held the first place, A and B hospitals with relative immediacy indexes of 0.523 and 0.440 held the second and third place respectively.
    Conclusion
    The statistical test results showed that out of the six organizational agility criteria, A Hospital enjoyed a desirable condition for the three criteria of culture and values, customer service, and organizational change, B Hospital for one criterion, namely performance management, and C Hospital for two criteria of culture and values and organizational change.
    Keywords: Hospital, Agility, Agile Organization, A.T. Kearney Model, TOPSIS}
  • طیبه ارجمندی، علی اکبر امین بیدختی *، علی محمد رضایی
    مقدمه
    چابکی دانشگاهی به این مفهوم می پردازدکه نیازبه بهبود هرگز متوقف نمی شود و استانداردهای امروزی روش های قدیمی فردا هستند. به منظوردستیابی به چابکی، سازمان ها به مجموعه ای از ابزارها نیاز دارند که توانمندسازها نام گرفته اند.
    روش کار
    هدف این پژوهش شناسایی توانمندسازهای چابکی دانشگاه ها با روش کیفی است. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختاریافته و جامعه آماری اعضاء هیات رئیسه دانشگاه های دولتی شهر تهران بود که با روش نمونه گیری هدفمند ده نفر از آن ها جهت مصاحبه انتخاب و داده های حاصل به روش تحلیل محتوا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. از تلفیق مصاحبه ها و ادبیات تحقیق یک مدل مفهومی طراحی شد. به منظور اعتباریابی، مدل به دو نفر از صاحب نظران مدیریت و پنج نفر از مصاحبه شوندگان ارائه و نظرات ایشان لحاظ گردید.
    یافته ها
    عامل های توانمندساز مدل عبارتند از: تشکیل سازمان دانش محور، قواعد و رویه های سازمانی، نیروی کار چابک، فرهنگ سازمان، فن آوری اطلاعات، شراکت و همکاری، کارتیمی، قابلیت نوسازی، مدیریت و رهبری، استقلال، آینده پژوهی، تحول در برنامه ریزی آموزشی و درسی، توانمندی های مالی.
    نتیجه گیری
    بر اساس تحقیق حاضر سه عامل آینده پژوهی، تحول در برنامه ریزی آموزشی و درسی و توانمندی های مالی برای نخستین بار به عنوان توانمندساز چابکی دردانشگاه ها شناسایی گردیدند که ضمن غنا بخشیدن به ادبیات تحقیق می تواند به منظور چابک سازی دانشگاه ها به کار گرفته شود.
    کلید واژگان: توانمندسازهای چابکی, دانشگاه های دولتی, چابکی}
    Taiebeh Arjmandi, AliAKBAR Aminbeidokhti *, Alimohamad Rezaei
    Introduction
    Academic agility refers to the notion that the need for improvement never ceases and modern standards are tomorrow's outdated methods. To achieve the agility every organization needs a set of tools that are called enablers.
    Methods
    The purpose of this research is to identify the agility enablers of universities by qualitative method. Instrument is a semi-structured interview. The statistical population was the members of the board of directors of the public universities of Tehran. Using a proposing sampling method, ten of them were selected for interview and data were analyzed by content analysis method.
    Results
    Factors of the model are: formation of knowledge-based organization, rules and procedures, agile workforce, organization culture, information technology, cooperation, team work, renovation capability, management, future studies, financial capabilities, Evolution in educational curriculum and planning, independence.
    Conclusions
    Based on the present research, three factors consist of futures studies, financial capabilities and evolution in educational curriculum and planning, were identified for the first time as agility enablers in universities that enriching the literature and can applied to agility in universities.
    Keywords: Agility Enablers, public Universities, Agility}
  • معصومه عبدی تالارپشتی، قهرمان محمودی *، محمد علی جهانی
    زمینه
    چابکی، واکنش اثربخش به محیط متغیر و غیرقابل پیش بینی و استفاده از آن تغییرها به عنوان فرصت هایی برای پیشرفت سازمانی است.
    هدف
    این مطالعه با هدف رتبه بندی عوامل موثر بر زنجیره تامین چابکی بیمارستان های ایران انجام شد.
    مواد و روش ها
    مطالعه حاضر به صورت کاربردی و به روش توصیفی- مقطعی از سال 94 به مدت یک سال انجام گردید. جامعه آماری شامل روسا، مدیران، اعضای هیئت علمی و صاحب نظران امور بیمارستان ها ی منتخب بودند. در مجموع 260 نفر به عنوان حجم نمونه در مراکز بهداشتی- درمانی انتخاب شدند. روایی سازه ای پرسش نامه از طریق آزمون تحلیل عاملی تاییدی و پایایی آن با آلفای کرونباخ 0/97 مورد تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون های آماری کولموگروف اسمیرنوف، کای دو و آزمون فریدمن انجام شد.
    یافته ها
    توسعه مهارت های کارکنان، به کارگیری فن آوری اطلاعات، ادغام فرایندها، برنامه ریزی متناسب، رضایت مشتری و کیفیت محصول در چابکی بیمارستان های عمومی ایران تاثیر داشته است (p<0.001). معرفی محصول جدید، بیش ترین و توسعه مهارت کارکنان، کم ترین رتبه را کسب نمودند.
    نتیجه گیری
    معرفی محصول جدید، حساسیت و پاسخ گویی به بازار، کاهش هزینه ها و ادغام فرایندهای سازمانی، رتبه های بهتری را جهت چابکی بیمارستان های ایران کسب نموده اند. بنابراین برنامه ریزان و مسئولین بیمارستان ها باید از طریق ارتقای کیفیت و تنوع خدمات، مشتری مداری، فراهم نمودن بستر سرمایه گذاری در بیمارستان و غیره، به چابک سازی زنجیره تامین بیمارستان های عمومی ایران اقدام نمایند.
    کلید واژگان: بیمارستان ها, چابکی, رضایت شخصی, محصول جدید, توسعه مهارت کارکنان}
    M. Abdi Talarposhti, Gh. Mahmodi *, Ma. Jahani
    Background
    Agility is an effective response to the changing and unpredictable environment and using these changes as opportunities for organizational improvement.
    Objective
    The aim of the present study was to rank the factors affecting agile supply chain of hospitals of Iran.
    Methods
    This applied study was conducted by cross sectional-descriptive method at some point of 2015 for one year. The research population included managers, administrators, faculty members and experts were selected hospitals. A total of 260 people were selected as sample from the health centers. The construct validity of the questionnaire was approved by confirmatory factor analysis test and its reliability was approved by Cronbach's alpha (α=0.97). All data were analyzed by Kolmogorov-Smirnov, Chi-square and Friedman tests.
    Findings: The development of staff skills, the use of information technology, the integration of processes, appropriate planning, and customer satisfaction and product quality had a significant impact on the agility of public hospitals of Iran (P
    Conclusion
    The new product introduction, market responsiveness and sensitivity, reduce costs, and the integration of organizational processes, ratings better to have acquired agility hospitals in Iran. Therefore, planners and officials of hospitals have to, through the promotion quality and variety of services customer-oriented, providing a basis for investing in the hospital and etc to apply for agility supply chain public hospitals of Iran.
    Keywords: Hospitals, Agility, Satisfaction, New Product, Development of employee skills}
  • فاطمه سلطانی، مهدی صانعی*، محمد امیری، احمد خسروی
    مقدمه
    چابکی سازمان های بهداشتی درمانی در ارائه بموقع و تامین نیازهای مشتریان نقش بسزایی دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل موثر بر چابکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود انجام شد.
    روش پژوهش: در این مطالعه مقطعی در سال 1393 تعداد 153 نفر از کارکنان ستادی به صورت تصادفی مورد مطالعه قرار گرفتند و پرسشنامه ای تحت وب حاوی 100سئوال را بصورت خودایفا تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از نرم افزارهای SmartPLSو SPSS18 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    79 (6 /51%) افراد را زنان تشکیل می دادند. 57 (3 /37%) نفر دارای سابقه کار زیر 10 سال بودند. تفاوت معنی داری بین میانگین کلیه شاخص های پاسخ گویی، سرعت، شایستگی، انعطاف پذیری و چابکی در رده های جنس، سن، سابقه کار و تحصیلات مشاهده نشد (05/0≤P). ولی در شاخص های پاسخ گویی محقق شده (002 /0=P)، سرعت محقق شده (002 /0=P)، انعطاف پذیری محقق شده (022 /0=P)، چابکی محقق شده (009 /0=P) در سطوح مختلف سازمانی تفاوت معنی داری وجود داشت. هم چنین برای افراد با رسته های شغلی مختلف تفاوت معناداری در شاخص های سرعت محقق شده (031 /0=P)، شایستگی محقق شده (018 /0=P)، انعطاف پذیری محقق شده (043 /0=P)، چابکی محقق شده (016 /0=P) وجود داشت. در مدل نهایی نیز سه عامل شایستگی، پاسخ گویی و سرعت در چابکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود نقش داشتند.
    نتیجه گیری
    عوامل شایستگی، پاسخ گویی و سرعت در چابکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود نقش دارند و بهبود در عوامل فوق می تواند سبب ارتقاء چابکی دانشگاه گردد.
    کلید واژگان: چابکی, انعطاف پذیری, پاسخ گویی, دانشگاه علوم پزشکی}
    Soltani F., Sanei M. *, Amiri M., Khosravi A.
    Introduction
    Agility of health care organizations has an important role in providing timely and meeting customer needs. This study was conducted to determine the factors affecting the agility Shahroud University of Medical Sciences.
    Methods
    In this cross-sectional study in 2014, 153 staff was randomly selected and was given a web questionnaire with 100 questions. The data were analyzed by software's such as Smart PLS and SPSS18.
    Results
    79 (51.6%) of the samples were female. 57 (37.3%) had less than 10 years of work experience. A significant difference between all measures of accountability, speed, competence, flexibility and agility in categories of gender, age, work experience and education were observed (P≥ 0.05). A significant difference was observed between established criteria (P=0.002), realized speed (P=0.002), established flexibility (P=0.002) and realized agility (P= 0.009) in different levels of organization. Also for people with different job subgroups significant difference in realized speed (P=0.031), competence established (P=0.018), realized flexibility (P=0.043), realized agility (P=0.016), respectively.
    Conclusion
    In the final model, three factors of competency, accountability and speed influenced the agility. Factors including competency, responsiveness and speed were effective in agility of Shahroud University of Medical Sciences and consequently lead to an improvement in its agility.
    Keywords: agility, Rresponsiveness, Flexibility, University of Medical Sciences.}
  • عفت جهانبانی، امیراشکان نصیری پور، سید جمال الدین طبیبی، پوران رئیسی
    مقدمه
    تحلیل شاخص ها از ابزار های بهبود ایمنی در بیمارستان محسوب می شود. هدف مطالعه حاضر ارزیابی شاخص های ایمنی بیمار بود.
    روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع تحلیل عاملی بود. خبرگان شرکت کننده شامل 138 نفر از متخصصین مدیریت خدمات بهداشتی، درمانی و بلایا، مدیران وکارشناسان هلال احمر و مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی سراسر کشور بودند. جمع آوری داده ها توسط پرسشنامه پژوهشگر ساخته که روایی آن براساس قضاوت خبرگان و پایایی آن از طریق آزمون مجدد با مقدار 0/99 و ضریب سازگاری درونی آلفای کرونباخ با مقدار 0/98 تایید گردیده انجام شد. تحلیل داده ها با نرم افزارSPSS16 انجام گردید. تعیین کفایت حجم نمونه با استفاده از 0/6 ≤KMO صورت گرفت.
    یافته ها
    در این پژوهش 49 عامل با ارزش ویژه بیش از 2 و بارهای عاملی بیش از 0/6 به عنوان عوامل موثر بر چابکی در زنجیره های تامین امدادی سلامت در بلایا شناسایی شدند. بیشترین همبستگی به ترتیب مربوط به متغیر تعیین سریع مقدار و نوع نیاز خانواده های آسیب دیده با بار عاملی939/0، استفاده از راهنمای کالای امدادی متناسب با حادثه و منطقه با مقدار 930/938 و 0/928، وجود کارشناسان آموزش دیده با 0/919 و ارتباط با چندین مرکز توزیع با 0/918 بود.
    نتیجه گیری
    همبستگی بالای متغیرهای تعیین سریع نیاز خانواده های آسیب دیده، استفاده از راهنمای کالای امدادی، وجود کارشناسان آموزش دیده و ارتباط با چندین مرکز توزیع با عامل چابکی، ضرورت توجه مسئولین سازمان های امدادی به تشکیل و آموزش تیم های ارزیاب، تقویت جایگاه مدیریت دانش در زنجیره های تامین امدادی، توانمند سازی کارکنان و بکارگیری اصول مدیریت زنجیره تامین، درجهت ارتقای سطح پاسخگویی به هنگام وقوع بلایا را نشان می دهد.
    کلید واژگان: چابکی, زنجیره تامین امدادی, بلایا, بخش سلامت}
    Jahanbani E., Nasiripour A.A., Tabibi S.J., Raeisi P
    Introduction
    Disaster supply chains, due to the high level of the uncertainty, are one of the environments needs special attention for agility. The purpose of this study was to identify factors affecting the relief supply chains agility in health sector through using factor analysis.
    Methods
    The Population of Present study included 138 health services management professionals, the disaster managers and experts from the Red Crescent Society and the medical emergency management centers throughout the country. Researcher-made questionnaire was used to collect the data. Validity of questionnaire was checked based on expert opinion and its reliability was measured through Pearson's Correlation and internal consistency coefficient. The results of Pearson's Correlation and Cronbach's alpha were 0.99 and 0.98 respectively. The data were analyzed using the SPSS version 16 software.
    Results
    In this study 49 variables with Eigen value more than 2 and with factorloadings more than 0/6 were detected as the factors affecting the relief supply chains in health sector.The most amount of correlation with the factor of agility were respectively related to rapid determination of the families need with factor loading 0/93, using an emergency item catalogue according to event with 0/938 and according to area with 0/928,availability of trained experts with 0/919 and communication with multiple distribution centers with factor loading 0/918.
    Conclusion
    The high correlation between the agility and variables such as swiftdetermination of needs, using the emergency item catalogue, availability of trained experts and communication with multiple distribution centers suggests that the authorities of relief organizations should pay attention to the formation and training of the assessment teams, strengthen role of knowledge management, empowerment and applying the principles of supply chain management to enhance the response during of disaster.
    Keywords: Agility, Disaster, Supply Chain, Health Sector}
  • مجتبی ابوالحسن نژاد، محمدحسین علیزاده، محمدرضا بیات، غلامرضا شریف زاده
    زمینه و هدف
    ناهنجاری های اسکلتی- عضلانی از جمله عوامل موثر بر روی فعالیت جسمانی می باشند. مطالعه حاضر با هدف مقایسه میزان چابکی، سرعت و توان دانش آموزان پسر دارای چرخش خارجی پا در دو گروه 0-6 درجه، 16-23 درجه، (چرخش به میزان غیر طبیعی) و گروه 7-15 درجه (میزان طبیعی) انجام شد.
    روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، زاویه چرخش به خارج پا در 300 نفر از دانش آموزان 12-14 ساله شهر بیرجند در سال 1387 با استفاده از روش ترسیم نقش کف پا اندازه گیری شد. 30 نفر از کل دانش آموزان با میزان طبیعی چرخش پا به صورت تصادفی از بین کل دانش آموزان با چرخش طبیعی پا انتخاب شدند و دو گروه 30 نفری دیگر با استفاده از روش همسان سازی فرد به فرد از نظر سن، قد و وزن با گروه اول، انتخاب شدند. برای اندازه گیری میزان چابکی، سرعت و توان به ترتیب از آزمون دوی رفت و برگشت 9×4 متر، دوی 45 متر و آزمون پرش طول جفتی استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصل، از نرم افزار SPSS و آزمون آماری ANOVA در سطح معنی داری 05/0α= استفاده شد.
    یافته ها
    میانگین میزان توان و چابکی در سه گروه مورد مطالعه اختلاف آماری معنی داری را نشان نداد (05/0P<). مقایسه میانگین زمان سرعت در سه گروه آزمودنی نشانگر وجود اختلاف معنی داری بود (02/0P=). نتایج آزمون توکی نشان داد که اختلاف مشاهده شده در میانگین سرعت، تنها بین دو گروه با چرخش طبیعی و گروه 16-23 درجه معنی دار می باشد (012/0P=).
    نتیجه گیری
    با توجه به نتایج به دست آمده از این تحقیق می توان اظهار داشت که برخورداری از چرخش خارجی طبیعی پا عامل مهمی در سرعت دانش آموزان است؛ هر چند که در توان و چابکی قابل توجه نمی باشد.
    کلید واژگان: چابکی, سرعت, توان, چرخش پا به خارج}
    M. Abolhassannezhad, Mh Alizadeh, Mr Bayat, Gr Sharifzadeh *
    Background And Aim
    Musculoskeletal abnormalities are among the factors affecting on physical activities. The aim of this study was to compare degree of agility, speed, and power between 3 groups of male junior high school students having unnatural out-toeing (i.e. two groups, one with 16-23 degrees and one with 0-6 degrees) and one natural group (7-15 degrees of out-toeing).
    Materials And Methods
    The subjects of the study were 300 students (12-14 years old) whose height, weight, and angle of toe-out were initially measured using foot-print technique. Firstly, 30 students with normal toe-out were chosen; then, two other groups (30 members in each) were identified applying isometry in terms of age, height, and weight. To measure agility, speed and power, 4×9 m shuttle-run, 46 m running and standing long-jump test were used, respectively. In order to analyze the obtained data ANOVA statistical test was applied using SPSS software and α=0.05 was taken as the significant level.
    Results
    The results showed that mean power and agility in the group with normal/natural out-toeing was higher than that of the other two groups but the difference was not statistically significant (P<0.05). Besides, findings of the study indicated that “speed” was significantly different in the three groups (P=0.02). Toki test results indicated that the observed difference in the mean speed alone in the two groups (natural and unnatural; 16-23 degrees) was significant (P=0.012).
    Conclusion
    The results showed that the speed of the subjects in the angle of out-toeing had a decrease of more than 15 degrees. Regarding the obtained results it could be concluded that having natural out-toeing is an important factor in students’ speed, though it is not as important in power and agility.
  • مهتاب کرمی
    مقدمه
    واژه چابک نشان دهنده سرعت و قدرت در پاسخگویی هنگام مواجه با رویدادهای داخلی و خارجی سازمان است. سازمان های مراقبت بهداشتی و درمانی هم باید مانند سایر سازمان ها برای تغییرات پرشتاب امروزی چابک باشند چون برای ادامه حیات و ماندن در دنیای پر رقابت امروزی چابکی یک مزیت رقابتی به شمار می آید. در این مقاله به توضیح چابکی سازمانی، فرایند داده کاوی و متن کاوی و نقشی که این ابزارها می توانند در تولید دانش و حرکت سازمان های مراقبت بهداشتی و درمانی به سوی چابکی داشته باشند ارائه می شود.
    مروری بر مطالعات: متخصصان بیمارستان اختلالات نخاعی کالیفرنیای جنوبی در لوس آنجلس از داده کاوی برای کشف عوامل مختلفی که در موفقیت یا شکست عمل جراحی ستون فقرات مؤثر و باعث بهبودی در مراقبت می شود استفاده نمود ند و همچنین سازمان امور مالی مراقبت های بهداشتی آمریکا و سازمان های مدیکیر و مدیکید از داده کاوی و متن کاوی برای کشف تقلب ها و سوءاستفاده های مربوط به بیمه و ارائه انواع خدمات مراقبتی استفاده می نماید
    بحث و نتیجه گیری
    اطلاعات یکی ازحیاتی ترین ابزار مدیریتی به شمار می روند. تبدیل این اطلاعات به دانش، نقش محوری و راهبردی در حرکت سازمان به سوی چابکی می تواند داشته باشد. با استفاده از ابزارهای تحلیلگر در سازمان می توان علاوه بر کشف دانش جدید در حوزه پزشکی به اطلاعاتی در زمینه روندها، الگوها و نتایج درمانی برای ارتقاء کیفیت مراقبت دست یافت و با تغذیه اطلاعاتی مدیران در زمینه نقاط ضعف و قوت، تهدیدات و فرصت ها و تغییرات تکنولوژی، آنها را یاری نمود تا برای حرکت سازمان بسوی چابکی برنامه ریزی کنند.
    کلید واژگان: داده کاوی, متن کاوی, چابکی, سازمان های مراقبت بهداشتی و درمانی, دانش}
    Abstract
    Introduction
    The word agility identified the speed and the power of responses during facing with organization internal and external matters. The health care organizations must be agile like any other organization in today fast speeding world, because being agile is an additional advantage in the competitive world. In this paper the organization's agility, data mining, text mining, and the role of all these tools that may have provide the knowledge and the move of the healthcare organizations toward the agility, will be preceded. Literature review: Specialist in the Spinal Disorders Hospital in south California in Los Angeles use data mining process to discover different factors affecting on success or failure of the spinal surgeries operations causing improvement in health care. And also the financial organization for healthcare; and Medicare and Medicaid using Text- mining and Data-mining to discover any fraud or misuses in insurances and different type of the health care operations.
    Conclusion
    Information is the most important tool in the management. Converting information to the knowledge has a key role in moving organizations toward agility. By using the analytical tools in organizations, the new knowledge in medical field on top of the information about the processes, patterns, and treatment results to upgrades the quality of the health care, could be achieved, and by passing information about weakness and strength points, the threat, the opportunities and technology changes; to managers, they could be able to plan toward the agility.
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال