درباره نشریه
ISSN:
2345-2196
eISSN:
2345-4776
دوره انتشار:
دوفصلنامه (چاپی)
صاحب امتیاز:
دانشگاه شاهد
مدیر مسئول:
دکتر رسول روشن چسلی
سردبیر:
دکتر محسن فرمهینی فراهانی
مدیرداخلی:
مریم شعاری
سایت اختصاصی:
tlr.shahed.ac.ir
نشانی:
تهران، ابتدای آزاد راه تهران قم، روبه روی حرم مطهر حضرت امام خمینی (ره) ، دانشگاه شاهد، مرکز چاپ و انتشارات، دفتر مجله پژوهش های آموزش و یادگیری
صندوق پستی:
159-18151
تاریخ به‌روزآوری: 1402/06/15
مدیر مسئول
دکتر رسول روشن چسلی
دکتر رسول روشن چسلی
استاد روان شناسی
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: روانشناسی
Rasol Roshan
Professor, psychology
Shahed University
Specialist: Psychology
سردبیر
دکتر محسن فرمهینی فراهانی
دکتر محسن فرمهینی فراهانی
دانشیار فلسفه تعلیم وتربیت-دانشگاه شاهد
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: فلسفه تعلیم وتربیت
Mohsen Farmahini Farahani
Associate Professor, PHILOSOPHY
Shahed University
Specialist: Philosophy of Education
اعضای تحریریه
دکتر غلامعلی احمدی
دکتر غلامعلی احمدی
دانشیار
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
رشته تخصصی: مطالعات برنامه درسی
Gholam Ali Ahmadi
Associate Professor
Shahid Rajaee Teacher Training University
Specialist: Curriculum Study
دکتر محمدحسن میرزامحمدی
دکتر محمدحسن میرزامحمدی
دانشیار دانشکده علوم انسانی
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: علوم تربیتی
Mohammad Hasan Mirzamohammadi
Faculty of Humanities
Shahed University
Specialist: Educational Science
دکتر خدایار ابیلی
دکتر خدایار ابیلی
استاد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
دانشگاه تهران
رشته تخصصی: مدیریت، برنامه ریزی آموزشی
Khada Yar Abili
Professor
University of Tehran
Specialist: Management
دکتر حسنعلی بختیار نصرآبادی
دکتر حسنعلی بختیار نصرآبادی
استاد تمام علوم تربیتی
دانشگاه اصفهان
Hasanali Bakhtiarnasrabadi
Full Professor, edjucational sciences
University of Isfahan
دکتر سید حمیدرضا علوی
دکتر سید حمیدرضا علوی
استاد
دانشگاه شهید باهنر کرمان
رشته تخصصی: فلسفه تعلیم و تربیت
Seyedhamidreza Alavi
Professor
Shahid Bahonar University of Kerman
Specialist: Philosophy of Education
دکتر ابراهیم میرشاه جعفری
دکتر ابراهیم میرشاه جعفری
استاد دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی
دانشگاه اصفهان
رشته تخصصی: برنامه ریزی درسی
Ebrahim Mirshah Jafari
Professor Faculty of Education and Psychology
University of Isfahan
Specialist: Curriculum
دکتر محمد خیر
دکتر محمد خیر
استاد روانشناسی
موسسه آموزش عالی پیشتازان
رشته تخصصی: روانشناسی تربیتی
Mohammad Khayyer
Professor, Educational Psychology
Pishtazan Institute of Higher Education
Specialist: Educational Psychology
دکتر رسول روشن چسلی
دکتر رسول روشن چسلی
استاد روان شناسی
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: روانشناسی
Rasol Roshan
Professor, psychology
Shahed University
Specialist: Psychology
دکتر اکبر رهنما
دکتر اکبر رهنما
دانشیار
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: فلسفه تعلیم و تربیت
Akbar Rahnama
Associate Professor
Shahed University
Specialist: Philosophy of Education
دکتر مهدی سبحانی نژاد
دکتر مهدی سبحانی نژاد
دانشیار دانشکده علوم انسانی
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: برنامه ریزی درسی، برنامه ریزی آموزشی، علوم تربیتی
Mahdi Sobhaninejad
Associate Professor Faculty of Humanities
Shahed University
Specialist: Management and Educational Planning, Educational Science
دکتر هاشم فردانش
دکتر هاشم فردانش
دانشیار
دانشگاه تربیت مدرس
رشته تخصصی: آموزش و پرورش، روانشناسی و تکنولوژی آموزشی
Hashem Fardanesh
Associate Professor
Tarbiat Modares University
Specialist: Education, Psychology and educational technology
دکتر محمدجواد لیاقتدار
دکتر محمدجواد لیاقتدار
استاد دانشکده علوم تربیتی. گروه علوم تربیتی
دانشگاه اصفهان
Mohammad Liaghatdar
Professor, Department of Education
University of Isfahan
دکتر محسن فرمهینی فراهانی
دکتر محسن فرمهینی فراهانی
دانشیار فلسفه تعلیم وتربیت-دانشگاه شاهد
دانشگاه شاهد
رشته تخصصی: فلسفه تعلیم وتربیت
Mohsen Farmahini Farahani
Associate Professor, PHILOSOPHY
Shahed University
Specialist: Philosophy of Education
دکتر سید محمد میرکمالی
دکتر سید محمد میرکمالی
استاد
دانشگاه تهران
رشته تخصصی: مدیریت آموزشی
Seyed Mohammad Mirkamali
Professor
University of Tehran
Specialist: Education Management
دکتر عزت الله نادری
دکتر عزت الله نادری
استاد
دانشگاه خوارزمی
رشته تخصصی: روانشناسی
Ezatollah Naderi
Professor
Kharazmi University
Specialist: psycology
مدیرداخلی
مریم شعاری
مریم شعاری

Maryam Shoari

تعداد شماره‌های نمایه شده:
۲۲
تعداد عناوین درج شده:
۲۴۱
تعداد مطالب دارای متن
۲۴۱