|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
Iranian Journal of English for Academic Purposes،
magiran.com >  Iranian Journal of English for Academic Purposes > فهرست مطالب سال ششم، شماره 2
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
ارسال الکترونيکي مقاله
شماره جديد اين نشريه
سال هفتم
شماره 1


 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:

?????


 
 
Iranian Journal of English for Academic Purposes

ISSN 2476-3187

دوفصلنامه داراي رتبه علمي - پژوهشي (علوم انساني) به زبان انگليسي

سال ششم، شماره 2
 
 The Effect of Using Interest-based Materials on EFL Learners Performance in Reading: Focusing on Gender Differences
Majid Asgari, Saeed Ketabi *, Zahra Amirian    Pages 1-12
 Abstract    Full Text    [PDF 450KB]    
 Job Performance of Iranian English Teachers: Do Teaching Experience and Gender Make a Difference?
Afshin Rezaee *, Abdullah Sarani    Pages 13-22
 Abstract    Full Text    [PDF 521KB]    
 The Effect of Role-playing Tasks on Improving Speaking Ability of Iranian Pre-intermediate ESP Learners
Esmail Zare,Behtash *, Parivash Zare,behtash , Amin Saed    Pages 23-32
 Abstract    Full Text    [PDF 99KB]    
 Task-based Metacognitive Instruction approach to Self-regulation in Listening Comprehension
Parisa Mohamadpour , M Reza Talebinejad *, Omid Tabatabaei    Pages 33-49
 Abstract    Full Text    [PDF 174KB]    
 Task Effectiveness Predictors: Technique Feature Analysis VS. Involvement Load Hypothesis
Hooshang Khoshsima * , Zahra Eskandari    Pages 50-69
 Abstract    Full Text    [PDF 415KB]    
 Input-induced Variation in EFL Learners? Oral Production in Terms of Complexity, Accuracy, and Fluency
Manoochehr Jafarigohar *, Zia Tajeddin, Afsar Rouhi ,Mehdi Karami   Pages 70-85
 Abstract    Full Text    [PDF 364KB]    
 Error Management Behaviors in EFL Classroom: Teachers Responses to Students? Errors
Hoda Divsar *, Elaheh Dolat pour    Pages 86-99
 Abstract    Full Text    [PDF 331KB]    
 The Impact of Participatory Action Research on EFL Teachers? Professional Development
Abdorreza Tahriri *, Arezoo Sheidaei   Pages 100-112
 Abstract    Full Text    [PDF 328KB]    
تاريخ انتشار: 10/9/96
تلفن: 31272010 (054)

تاريخ درج در سايت: 30/8/97
شمار بازديدکنندگان اين شماره: 413  
 
چاپ فهرست
ارسال فهرست به ديگران
نظر بدهيد
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
نشريه جامعه شناسي هنر و ادبيات
متن مطالب شماره 1 (پياپي 19)، بهار و تابستان 1397را در magiran بخوانيد.

 

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است