دو ماهنامه مهندسی مدیریت
پیاپی 73 (آبان و آذر 1397)

رویدادها و پیشامدهای هستی هنگامی که زیان آور و گرفتارکننده باشند، نام خطر به خود می گیرند؛ خطرهایی که سلامت، آسایش، جان و مال، و دارایی آدمی را تهدید می کند و آن را در موقعیتی ناکامیاب و ناخرسند قرار می دهد. مهمترین و کارآمدترین شیوه ای که تا امروز برای مواجهه با این خطرها شناخته شده، بیمه است. «نهاد بیمه» نقشی کارساز در ایجاد تعادل و آرامش اقتصادی و مالی زندگی آدمیان دارد. یک جامعه بدون پوشش بیمه ای باعث هدر رفتن سرمایه های فردی و اجتماعی خواهد شد و سطح امید به آینده را کاهش خواهد داد. این مقاله با هدف بررسی نقش فرایند بیمه بر زندگی فردی و اجتماعی صورت گرفته است. این مقاله از نوع توصیفی بوده و در آن برای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است. نتایج نشان داد که نقش بیمه در زندگی فردی و اجتماعی با کاهش نابرابری توزیع هزینه های درمانی، رشد اقتصادی، توسعه کشاورزی، تسهیل صادرات، افزایش اعتماد اجتماعی و خوشبینی، ارتقای امنیت اجتماعی، تعهد فردی و سازمانی، کاهش فقر، کاهش مرگ و میر کودکان و پیشرفت تحصیلی آنان... همراه است.

شواهدی وجود دارد که نشان می دهد استفاده از عطرها، می تواند به بهبود محیط یادگیری و همچنین فرایند یادگیری کمک نماید. بر این اساس در این زمینه پژوهش هایی با توجه به رایحه های خوش و ناخوش مختلفی چون اسطوخودوس، رزماری، یاس، رز،. . تخم مرغ فاسد… صورت گرفته است. نتایج نشان دادند که اگر فرایند یادگیری دانش آموزی در یک اتاقی با عطر رزماری یا اسطوخودوس صورت بپذیرد، در صورت بروز دوباره این رایحه و احساس آن او اطلاعات بیشتری را به خاطر خواهد آورد. دانشمندان آلمانی نیز متوجه شدند که عطر و بوی گل های رز، منجر می شود که افراد رویاهای خوش و دلپذیری داشته باشند؛ در حالی که بوی تخم مرغ فاسد برعکس عمل خواهد کرد. حضور گل یاس در محیط، توانایی حل مشکل افراد را ارتقاء می بخشد؛ در حالی که نعناع و دارچین فعالیت حافظه و توانایی تمرکز را افزایش می دهد. لذا توصیه می گردد که در محیط های آموزشی می توان جهت بهبود فرایند یادگیری از رایحه های خوش طبیعی استفاده نمود.

ارزیابی پایداری زیست محیطی، یکی از مهم ترین ابزارها در فرآیند برنامه ریزی توسعه پایدار است که توجه به آن در سیاست گذاری ها و برنامه ریزی ها امری اجتناب ناپذیر است و رابطه تگاتنگی که با کیفیت زیستی انسان در روی کره زمین دارد؛ لذا توجه به آن ضروری به نظر می رسد. در واقع آگاهی نسبت به مفهوم توسعه پایدار و شاخص هایی که آن را اندازه گیری می کنند؛ فرایندی مطلوب و مفید برای ارائه اطلاعات به جوامع مختلف است تا از طریق آن از جایگاه خود در موقعیت پایداری مطلع باشند. این تحقیق با هدف واکاوی شاخص های زیست محیطی و منطقه ای در رویکرد توسعه پایدار صورت گرفت. این مقاله از نوع توصیفی بوده و در آن برای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است. مروری بر چند پژوهش موردی در این زمینه نشان داد که گرچه ممکن است شاخص های زیست محیطی مختلفی جهت ارزیابی در نظر گرفته شوند اما این ارزیابی ها قطعا در تصمیم گیری های بهینه از سوی مدیران مفید خواهند بود چرا که موجب استفاده موثر و کاهش نابسامانی از توان مناطق خواهند گردید.