فهرست مطالب

دراسات فی اللغه العربیه و آدابها - سال نهم شماره 28 (پاییز و زمستان 1397)

نشریه دراسات فی اللغه العربیه و آدابها
سال نهم شماره 28 (پاییز و زمستان 1397)

  • تاریخ انتشار: 1397/12/10
  • تعداد عناوین: 7
|
  • هوازن صالح* صفحات 1-24
    القافیه رکن اساسی من ارکان الشعر العمودی؛ عدها النقاد شرطا لازما فی الشعر؛ فالشعر قول موزون مقفی یدل علی معنی وفقا لتعریف قدامه بن جعفر. غیر ان القافیه کغیرها من ادوات الشعر تطورت لتواکب التطور الحاصل فیه الذی وصل إلی ما بات یعرف الیوم بقصیده التفعیله، إذ نحت هذه القصیده منحی جدیدا فی التعامل مع القافیه؛ فاعادت إنتاجها دلالیا وکسرت رتابه مکانها المحدد فی آخر کل بیت لتصبح فی آخر السطر الشعری او الجمله الشعریه او المقطع.إن اختلاف البناء بین القصیده القدیمه وقصیده التفعیله فرض علی القافیه اشکالا مختلفه ومستویات متعدده؛ فقد یستخدم الشاعر الیوم اکثر من قافیه، ولا یطلب منها الحضور القسری المتتابع، بل تاتی فقط حین الحاجه إلی ها لتاکید دورها الدلالی، ولا تجمد القافیه بشکل واحد فی القصیده الواحده بل یغیر الشاعر فی ها بحسب الحاله الشعوریه.والقافیه عند امل دنقل إحدی ادوات النضج الفنی، وقد استخدم انماطا متعدده لها بشکل ینسجم مع تعقید التجربه والحاله الشعوریه والتطور الذی وصلت إلیه قصیده التفعیله من حیث الشکل والمضمون.
    کلیدواژگان: قصیده التفعیله، القافیه، امل دنقل
  • عیسی فارس * صفحات 25-44
    إن ظاهره التاویل عند حازم القرطاجنی ترتبط ارتباطا وثیقا بإنتاج المعنی الذی یعد نتیجه طبیعیه لعملیه الإنشاء الادبی.   فالبلاغه عند حازم هی العلم الکلی الذی تندرج تحت تفاصیل کلیاته ضروب التناسب والوضع، ولهذا کانت قراءته فی مجملها تمثیلا لهذا الإطار البلاغی، وهذا ما تبین لنا من خلال معالجه حازم لقضیه الغموض الناتجه عن المعنی الإشکالی القابل لتاویلات متعدده.   ویاتی الغموض عنده فی المنهج الرابع تحت عنوان (الإبانه) التی تتجلی فی مسالتین مهمتین هما: صحه المعانی وکمالها. وهذا ما جعل حازما یصنف قول شاعر ما، إذا اراد المدح او الذم، فهو یعمد إلی الوصف وفق اتجاهات مختلفه منها: وصف واجب، وهو الذی لا یتم الغرض إلا به، او ممکن او معتاد الوقوع، وکلما توافرت دواعی الإمکان فیه کان الوصف اوقع فی النفس ویدخل فی حیز الصحه، او ممتنع، وهو الذی یتصور وإن لم یقع، وهذا غیر مستساغ إلا علی جهه من المجاز، او مستحیل، وهو الذی لا یمکن وقوعه ولا تصوره، وهذا افحش ما یمکن ان یقع فیه جاهل بصناعه الشعر.
    کلیدواژگان: التاویل، صحه المعانی وکمالها، الغموض فی المعنی الإشکالی، غموض الدال والمدلول
  • غیثاء قادره* صفحات 45-64
    یقوم البحث بدراسه الذات الشاعره فی شعر بشر بن ابی خازم، وهی الذات الحاضره فی التجربه الشعریه، الذات التی تعالت علی اناها الواقعیه فی معایشتها واقعا نفسیا وموضوعیا. ویسعی البحث إلی إبراز ما تستبطنه صور الذات الفنیه من ابعاد ودلالات توکد ثقافتها المقدمه فی نسق یلخص صراعها مع مکونات الوجود.   تعتمد الدراسه -فی بعض جوانبها-العلاقه الجدلیه بین الذات الشاعره والآخر، واستجلاء مدی اثر الآخر فی الذات. فالحدیث عن الذات یشکل  جزءا من حدیث الشاعر ونظرته إلی الآخر، وهذا ما اتضح من خلال الوقوف علی صورتی: الذات المستلبه فی حالات الفقد والعجز، والشعور بالفناء المحیط، والذات الموجوده فی حالتی القوه والتخطی.
    کلیدواژگان: الانا، الذات الشاعره، بشر بن ابی حازم، التجربه الشعریه
  • عیسی متقی زاده*، طاهره خان آبادی، عدنان زمانی صفحات 65-84
    تعتبر قدره تمییز اوجه الشبه والاختلاف بین المفردات فی اللغتین العربیه والفارسیه من حیث البناء والمعنی واستخدام هذه المفردات، بغیه التنبو بمشاکل متعلمی اللغه العربیه من الناطقین بالفارسیه فی تعلم هذه المفردات، عاملا مهما فی تعلم اللغه، ویترتب علی ذلک تحسن عملیه التعلم وتطورها. تهدف هذه الدراسه إلی معرفه اهم هذه المفردات التی یکثر احتمال وقوع الطلاب فی التداخل اللغوی عند استعمالها. تکونت عینه الدراسه من 17 مفرده، وجاء هذا الاختیار اعتمادا علی وجهه نظر 7 اساتذه فی الجامعات الحکومیه. دلت نتائج الدراسه علی ان الکلمات العربیه الداخله إلی الفارسیه والتی تستخدم حالیا فی کلتا اللغتین لم یعد معناها واحدا فی اللغتین العربیه والفارسیه وهذا ما یخلق الاخطاء للمتعلمین، ومما توصلت إلیه الدراسه هو ان التغییرات التی طرات علی المفردات المستخدمه فی الفارسیه من نوع التغییر فی "التخصص المعنائی". فالکلمه المشترکه فی الفارسیه لها معنی محدود مقارنه مع نفس المفرده فی العربیه او الاستخدام القدیم للمفرده فی الفارسیه؛ بحیث ذکرت المعاجم الفارسیه معظم المعانی الموجوده فی العربیه حالیا، لکن الاستخدام الحدیث للمفرده فی الفارسیه اصبح محدودا علی بعض المعانی والدلالات، کما ایدت نتائج الدراسه الفرضیه الوسطی للتحلیل التقابلی والتی تقول إن الفروق الدقیقه فی المستویات اللغویه المتشابهه تودی إلی وقوع المتعلمین فی الاخطاء.
    کلیدواژگان: التحلیل التقابلی، التداخل اللغوی، اللغه العربیه، اللغه الفارسیه، المفردات المشترکه
  • اسماعیل نادری*، بی بی راحیل سن سبلی، محمد مهدی روشن صفحات 85-106
    شهدت الجزائر فی فتره مابعد الاستعمار، عنفا حصد ارواح الآلاف من الجزائریین نتیجه للظروف السیاسیه والدینیه والإجتماعیه. وقد کان المثقفون آنذاک فی مرکز العنف فانعکس هذا الامر فی الروایه. تهدف هذه الدراسه إلی دراسه العنف وتجلیاته وجدلیه العنف مع المثقف فی خطاب واسینی الاعرج، الروائی الجزائری المعاصر من خلال روایته «ذاکره الماء». تعتمد الدراسه علی المنهج الوصفی- التحلیلی والنتائج تشیر إلی ان انماط العنف الذی یواجهه المثقف فی هذه الروایه هی: العنف السیاسی، العنف الدینی والعنف الجنسی. وتتمثل اشکال العنف السیاسی فی: الاعتقال، الاتهام بالجنون، السجن، التعذیب لکن هذه الامور لاتمنع المثقفین من النضال ضد العنف. اما اشکال عنف المتطرفین ضد المثقف فتتمثل فی: الملاحقه، ارسال الرسائل العنیفه، الاغتیال، الإنذارات والشعور بفقدان الامن. وقد جاءت ردود فعل المثقفین إزاء العنف بطرق مختلفه، إذ یظهر الاختلاف الایدیولوجی بینهم: الالتزام، الانتهازیه، الصمت والمحایده او المهاجره. ویتجلی العنف فی الفضاء الروائی، من خلال اللغه والذاکره والاحلام والإعلام.
    کلیدواژگان: الروایه الجزائریه، واسینی الاعرج، ذاکره الماء، العنف، المثقف
  • بشار معطیه*، مصطفی نمر صفحات 107-128
    یتتبع هذا البحث ظاهره انزیاحات الحذف فی مجموعه محمود درویش "کزهر اللوز او ابعد"، بوصفها عنصرا فاعلا من عناصر الانزیاح الترکیبی فی النص الشعری، ساعیا إلی رصد اشکال من الحذف فی مجموعته، بهدف الوقوف عند جمالیاتها ودلالاتها الفنیه. ویعنی البحث بقراءه دلالات الحذف من جهتین؛ الاولی: تتعلق بمستویات النحو، والبلاغه، والصوت، والثانیه: تتعلق بالمستوی الشکلی الخطی، فیسود النص اختفاء علامات بصریه، ما یمکن تسمیته ب "الانزیاح الکتابی البصری"، او "الشکل الکتابی النصی للحذف"، وهو یکثر فی الشعر المعاصر (شعر التفعیله وقصیده النثر)، ویتمثل بالنقاط التی یضعها الشاعر، وبجدلیه البیاض والسواد، وبالامتداد الکتابی... وسوی ذلک. وفی الاولی ما یقع علی مستوی الحرف، او علی مستوی الکلمه المفرده، ویکون الترکیز هنا علی حرکه المرکب النحوی فی الحذف علی المستوی الافقی، وتقاطعات ذلک مع المستوی الراسی؛ حیث انفتاح الدلاله بإشعاعات تثری القراءه من خلال عناصر اسلوبیه دلالیه تتحقق عند التلقی، من اهمها المفاجاه والإدهاش، وفی الثانیه ما یتعلق برویه الشاعر الخاصه، فیوظف الحذف علی نحو یحقق به شاعریه الخطاب، لیخرجه من التراکیب العادیه المالوفه إلی تراکیب اکثر فاعلیه؛ إذ تنزاح، فتثیر المتلقی للبحث عن العنصر الغائب اعتمادا علی قرائن وسیاقات، وهنا تبدو شاعریه الخطاب الشعری.فمن اهم اهداف هذا البحث قراءه دلالات الحذف فی المستوی الترکیبی قراءه مخصوصه، والخوض فی اکتناه خفایاه فی لغه محمود درویش؛ إذ نجد ان اللغه الشعریه تبوح باسرارها، وتقول ما لم تقله اللغه المعیاریه، فهو یضع القارئ امام مساءله لغویه وفکریه، وهذه اولی مهام النص الشعری الحدیث والمعاصر.
    کلیدواژگان: الحذف، الانزیاح، الدلاله
  • حامد پورحشمتی درگاه*، شهریار همتی صفحات 129-148
    تعد ثنائیه المکان او التقاطب المکانی دراسه نقدیه جدیده فی معرفه التناقضات والمفارقات لدلاله الالفاظ المکانیه المتجانسه التی تتحول وظائفها کی تکسب النص سمات جمالیه تظهر احیانا وتضمر اخری. تحمل الامکنه المغلقه لدورها المرموق فی الشعر العربی المعاصر وظائف شتی نحو الوظیفه المعرفیه الدرامیه ویمکن لها ان توصل القارئ إلی التعرف لمعان مختلفه تحوم حول انفتاح المکان وانغلاقه، واتساع المکان وضیقه، وذاتیه المکان وموضوعیته وما إلی ذلک من مفارقات تطرء عن طریق التاثر بالحالات الداخلیه والملابسات الخارجیه وتوثر فی جوده إبداعه الشعری، ثم تودی إلی تقاطب کامل فی مفرده مکان واحد. إن محمد عفیفی مطر شاعر مصری کبیر ترعرع شعره فی رحاب مجموعه من التعابیر الثنائیه التی تجعل نصه غیر ثابت الدلاله، علی الخصوص یتقبل إقحامه فی لجه التقاطبات المکانیه؛ مواقف ذاتیه واجتماعیه متطوره فی خطاب واحد. تحاول هذه الدراسه باتباعها المنهج الوصفی - التحلیلی ان تتناول سردیه "البیت" و"السجن" المتقاطبه فی شعر محمد عفیفی مطر، وتدل حصیلتها بوجه الإجمال علی ان الشاعر یعبر عن توظیف البیت بثنائیات کثنائیه الحلم والماساه فیه،وثنائیه انغلاق فضائه وانفتاحه، لیهرب، من جهه، من الواقعیات الخارجیه وهواجسها المرهقه إلی عالم الذکریات المبهجه، ویثیر، من جهه اخری، مشاعر الحزن والقلق عبر توسیع دلاله البیت وخرق حدوده إلی مستوی الارض والذود عن حیاض الوطن. یوسع الشاعر دلاله السجن بثنائیه الذاتیه والموضوعیه بحیث یعود مبعث نزعته الاولی إلی شده معاناته وضغوطه النفسیه، وتدل الثانیه علی سرد اهم مواضیع اجتماعیه تخص مواطنیه فی مرحله حضوره فی السجن وقبله.
    کلیدواژگان: السرد، الثنائیه، المکان المغلق، البیت، السجن، محمد عفیفی مطر
|
  • Havazen Hossein Saleh * Pages 1-24
    Rhyme is a core element in the traditional poetry. The literary critics consider it a required condition for poetry. According to Qodamateb-ibn Jafar poetry should consist of metrical and rhymed language which conveys specific messages. However, rhyme, like other elements of poetry, has undergone changes to adapt to other contemporary changes in the area of poetry, so much so that it is referred to as New Poetry. The New Poetry approached rhyme in a new way, redefined it, removed the monotony of the ending of the poetry lines and changed its position from the end of the lines to the end of the poetic idea units. The structural difference between the traditional Ode and Modern Ode brought about different types and levels of rhyme. Today, poets do not insist on the use of rhyme I their poems; they use it only if it perform a function particularly to convey some meaning. Rhymes no longer enjoy unvaried forms in the odes; poets change them to suit their inner feelings.
    Keywords: Ama Donqol, Crying in Front of Zarqaa el Yamama, New Poetry, Rhyme
  • Isa Ibrahim Fares Pages 25-44
    According to al Qertajeni, interpretation is closely related production of meaning, which is a natural consequence of literary creation. Rhetoric in his view is a global scholarship which includes different conceptual and formal branches. Hence, his interpretation reflects a particular type of rhetoric. This is revealed to us when we look at his views about the complexities arising from meanings with multiple interpretations. In his view, complexity stems from the two important issues of precision and perfection. This caused Hazem ul Qertajeni to scrutinize the poets according to his own criteria when they praise or criticize. Hazem analyzes different descriptions including necessary description and likely or ordinary descriptions. The more a description is motivated, the better it appeals to the reader. Another kind of description is unlikely description— a description which is imaginable even if it does not exist and is used only figuratively. Another type is impossible description, which neither exists nor is imaginable It is the most unsuitable type and only mediocre poets use it.
    Keywords: Ambiguity, Complexity of meaning, Interpretation, precision, perfection of meaning
  • Ghaiythaa Khadraa * Pages 45-64
    The present study aims to investigate the poetic self or personality in the poetry of Ibn-e- Abikhazem, a self which is manifested in his poetic experience and surpasses the actual self in terms of compatibility with personal and rational realities. The research seeks to provide images about the artistic self of the poet which reveals the conflicts in his struggle to exist. The study is partly based on the dialectical relationship between the poetic self and other selves and tries to portray their effect on the poetic self. This relationship is manifest itself when one reflects on two pictures: one a helpless and desperate self which feels powerless and the other a self, vacillating between empowerment and weakness.
    Keywords: Bashar-ibn-Abikhazem Poetic Experience, Poetic Self, Self
  • Isa Motaghizadeh *, Tahereh Khanabadi, Adnan Zamani Pages 65-84
    Identifying the similarities and differences of vocabulary items in Arabic and Persian in terms of their structures, meanings, and uses in order to predict the problems of Persian-speaking learners of Arabic is very important. The aim of this study is to find out the most important vocabulary items, which are very likely to interfere with students’ language learning. The sample consisted of 17 subjects, and the vocabulary items were chosen based on the judgment of seven professors in state universities. The results of the study indicate that the Arabic words in Persian currently used in the two languages do not have the same meaning. This causes errors for the learners. The study found that the vocabulary items used in Persian are more specialized, while Persian dictionaries mostly include the meanings which are current in Arabic. The study also supports the contrastive analytic hypothesis that the subtle differences between two languages induce language learning difficulties.
    Keywords: : Arabic Language, Contrastive Analysis, Language Interference, Persian Language, Shared Vocabulary
  • Esmail Naderi *, Bibi Rahil Sensebli, Mohammad Mehdi Roshan Pages 85-106
    Due to the political, religious and social factors in the post-colonial period, Algeria witnessed a violence which claimed the lives of thousands of Algerians. The academics and intellectuals were among the victims who were most frequently targeted by this violence. This experience is reflected in the literary works. They show this nation’s tragic experience by combining reality and imagination. This article is based on a study of the phenomenon of violence and its manifestations in the intellectual and dialogic discourse of the novel, the Memory of Water by Wasiny Laredj, the  contemporary Algerian novelist. In this study, the descriptive-analytical method has been used. The result of the analysis indicates that the violence brought up in this novel are of political, religious, sexual and types in a colonialist context. The disparate reactions of intellectuals to violence is as follows: commitment, opportunity, silence, neutrality or immigration. The occurrence of violence can be noticed from the atmosphere of the novel, its language, and the characters’’ memories, and dreams.
    Keywords: Algerian novel, Intellectuals, Memory of Water, violence, Wasiny Laredj
  • Bashar Ali Moutia *, Mostafa Nemer Pages 107-128
    This research deals with deletion defamiliarization in Mahmoud Darwish collection Flowers of Almond or beyond, which is characterized as an effective component of synthetic defamiliarization and an aspect of language ability of the poet. The aim is to identify examples of deletion in this collection and evaluate the aesthetic and technical implications. This study investigates two aspects of deletion defamiliarization: one level involves syntactic, rhetorical and phonological issues and the other shapes and appearance. This text if full of visual signs, something which can be called shape or visual defamiliarization and is very common in contemporary poetry and is obtained through typographical techniques which the poet uses. First, issues related to letters and words are considered with an emphasis on the effect of syntagmatic movement on paradigmatic level. So, the messages of the text are conveyed in different styles which are associated with different elements including surprise and fear. Second, issues related to the poet’s outlook are considered. Omission is employed in a way which contribute to potentiality in that familiar constructions are replaced by more effective ones. One of the most important objectives of this research is an interpretation of the implications of deletion, a device which is used to provide the readers with mysteries from his language, which in turn reveals his inner secrets—something which standard language fails to do. This style of language puts the reader face to face with linguistic and intellectual questions, a task which is the prime mission of modern poetry.
    Keywords: Displacement, Defamiliarization, Meaning, Omission
  • Hamed Poorheshmati *, Shahriar Hemati Pages 129-148
    The spatial polarity or dichotomy is a new critical approach in recognizing the contradictions and differences of related place words, which play aesthetic functions in the text either obviously or in hidden manner. Closed spaces, due to the significant role that they play in Arab contemporary poetry, have various functions, such as cognitive-dramatic functions, and can familiarize the readers with the differential effects of the open and close places, spaciousness and confinement, introversion and extraversion, and other contradictions which result from internally and externally induced challenges and influence the quality of the poetic invention, and in turn result in a strong opposition of spatial terms. Mohammad Afifi Matar is a great poet of Egypt, whose poetry revolves around a set of contrasting elements with variable meanings, which by accommodating and capitalizing on place polar terms, incorporates different intrinsic and social issues. This research uses descriptive-analytic method and focuses on the polarity between house and prison in the poetry of Mohammad Afifi Matar. The results of this study show that the poet refers to the function of the house in contrasting ways, such as the confrontation between dream and tragedy, the opposition of its openness and its closed space. On the one hand he wants to digress from the external realities and its frustrating concerns towards the world of good memories, and on the other hand, he arouses the negative feelings of sadness and anxiety associated with house by using its position to the concept of land and defense of the homeland. The poet extends the concept of prison through the polarity of self and community; in the former he emphasizes the intensity of his suffering and psychological pressures, and in the latter on important social issues while he was in prison and before it.
    Keywords: Closed Spaces, House Polarity, Prison, Mohammad Afifi Matar, Narration