فهرست مطالب

مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری
پیاپی 30 (فروردین 1398)

  • تاریخ انتشار: 1398/01/12
  • تعداد عناوین: 4
|
  • احمد میرگل*، سحر محسنی، الله نظر علیصوفی، حمید شیخ ویسی صفحات 1-12
    بازی های رایانه ای گامی چشمگیر و پویا، فراتر از بازی های سنتی صفحه ای و حتی فراتر از سرگرمی تماشای تلویزیون را نشان می دهد. این بازی ها امروزه قسمت اعظم بازار جهان را به خود اختصاص داده اند. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر اعتیاد به بازی های کامپیوتری بر افت تحصیلی دانش آموزان مدارس متوسطه دوره اول زاهدان بود. این مطالعه توصیفی- از نوع همبستگی در سال 96 و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره اول که به روش دسترس 170 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه اعتیاد به بازی های کامپیوتری بود. داده ها با استفاده از آزمون میانگین، انحراف استاندارد، آزمون t و تحلیل واریانس با استفاده از نرم افزار spss-23 تجزیه وتحلیل شدند. داده های پژوهش نشان داد میزان استفاده از بازی کامپیوتری و افت تحصیلی دانش آموزان در سطح بالایی است. همچنین بازی های کامپیوتری باعث افت تحصیلی دانش آموزان می شوند (0/01 ≥ p). نتایج وجود تاثیر ارتباط بین بازی کامپیوتری و افت تحصیلی را نشان می دهد. خواسته یا ناخواسته باید بپذیریم که بازی های رایانه ای همانند بسیاری دیگر از پدیده های عصر فناوری اطلاعات به زندگی ما پیداکرده است و یکی از سرگرمی های کودکان، نوجوانان، جوانان و حتی بزرگ سالان در عصر جدید است؛ بنابراین باید از طریق آموزش های موثر و نحوه صحیح استفاده از رایانه را آموزش داد.
    کلیدواژگان: اعتیاد، بازی کامپیوتری، افت تحصیلی، دانش آموزان
  • سید سجاد محمدی شیخ شبانی * صفحات 13-30
    این مطالعه باهدف بررسی ساختار عاملی تاییدی نسخه ی فارسی مقیاس فروتنی ارتباطی (RHS) در گروهی از زنان متاهل شهر اهواز صورت گرفت از بین زنان متاهل شهر اهواز 200 نفر به روش نمونه گیری در دسترس برگزیده شدند و نسخه ی فارسی مقیاس فروتنی ارتباطی (RHS) و مقیاس سازگاری زناشویی (DAS) را تکمیل نمودند. داده ها با روش تحلیل عاملی تاییدی و با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS- 21 و Amos تجزیه وتحلیل شدند. تحلیل عاملی به روش تاییدی، 3 عامل، فروتنی کلی، خودبرتربینی و داشتن دیدگاه درست نسبت به خود را بر اساس یافته های پیشین مورد تایید قرارداد. ضرایب آلفای کرونباخ کل مقیاس 0/83 و برای عامل های فروتنی کلی، خودبرتربینی و داشتن دیدگاه درست نسبت به خود به ترتیب 0/83، 0/73 و 0/62 و ضرایب روایی هم زمان آن با پرسشنامه سازگاری زناشویی 0/36، 0/46- و 0/41 (<0/001P) به دست آمدند. درنهایت مقیاس فروتنی ارتباطی را می توان به عنوان یک ابزار پایا و معتبر در اندازه گیری جنبه های فروتنی در ارتباط های زناشویی مورداستفاده قرارداد.
    کلیدواژگان: فروتنی ارتباطی، ساختار عاملی تاییدی، زنان متاهل
  • ندا رحمتی* صفحات 31-44
    هدف پژوهش حاضر بررسی تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی درس دیکته دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر اهواز که دارای نارسایی خوانی است. پژوهش جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر اهواز می باشند. ازاین بین تعداد 40 دانش آموز به روش تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. از آزمون محقق ساخته در درس املاء دانش آموزان به منظور بررسی پیشرفت تحصیلی آنان در نظر استفاده گردید. یافته ها با استفاده از نرم افزار spss و روش های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی اطلاعات گردآوری شده با روش آماری تحلیل کوواریانس تک متغیری مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده هانشان داد تکلیف شب بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی نارسا خوان در درس دیکته در سطح معناداری 0/01 تاثیرگذار است.
    کلیدواژگان: تکلیف شب، پیشرفت تحصیلی، نارساخوان، دیکته
  • محمد جواد صادقی* صفحات 45-70
    هدف از نگارش مقاله حاضر بیان تربیت جنسی کودکان و نوجوانان است. تربیت جنسی کودکان و نوجوانان در عصر حاضر یکی از دغدغه های اصلی خانواده هاست این نوع تربیت زیرمجموعه ای از نظام تعلیم و تربیت است و در اسلام نیز این تربیت موردتوجه قرارگرفته است. تربیت جنسی کودکان، آموزش مسائل جنسی در حد فهم و درک آن ها است به گونه ای که باعث انحراف جنسی آن ها نشود. کودکان باید بدانند که روابط با هم جنس و جنس مخالف چگونه است. امروزه متاسفانه در جامعه ی ما، منابع غیر صحیح برای پاسخ گوئی به نیازهای جنسی کودکان فراوان است به همین دلیل خانواده ها باید کودکان خود را به طریق صحیح تربیت نمایند تا به انحراف جنسی دچار نشوند. از نگاه علم و دین، کودک جز در حالت های غیرطبیعی و استثنایی، فعالیت و رفتار جنسی بالفعل ندارد. این مطالعه با روش اسنادی، بیشتر به اصول و روش های تربیت جنسی از دیدگاه های مختلف پرداخته است. ازآنجاکه مسئولیت خطیر سلامت جامعه بر عهده خانواده، آموزش وپرورش، دانشگاه ها و رسانه ها است، لازم است در تحلیل برخی از مشکلات خانواده های امروزی، گام های اساسی برداشته شود و زمینه بهداشت جنسی و حذف شیوه های نادرست و ناشایست تربیت جنسی در خانواده به عنوان اولین کانون تربیت انسانی فراهم گردد.
    کلیدواژگان: تربیت جنسی، هویت جنسی، تربیت دینی، خانواده، کودکان
|
  • Pages 1-12
    Computer games represent an impressive and dynamic step forward beyond traditional gaming and even
    beyond the entertainment of watching TV. These games today account for most of the world market. The
    purpose of this study was to investigate the effect of computer games addiction on the academic dropout of
    high school students in Zahedan. This descriptive-correlational study was conducted in year 96 and the
    statistical population included all the first grade students who were selected through 170 available
    methods. The data gathering tool was a computer addiction inventory. Data were analyzed using mean test,
    standard deviation, t test and analysis of variance using 23spss software. The results of the research showed
    that the amount of computer game use and students' academic failure are high. Computer games also cause
    students to lose their education (p <0.01). The results show the effect of the relationship between computer
    play and academic failure. Whether or not you want to, we must accept that computer games, like many
    other phenomena in the age of information technology, have come to our lives and are one of the funs of
    children, teens, young people and even adults in the new era. Therefore, it should be taught through
    effective training and proper use of the computer.
    Keywords: addiction, computer game, academic failure, students
  • Pages 13-30
    The purpose of this study was to investigate the factor structure of the Persian version of Rational Humility Scale (RHS) in married women in Ahvaz city. In the first study, 200 married women who were selected
    through accessible sampling and completed the Persian version of Rational Humility Scale (RHS) and Dyadi Adjustment Scale (DAS).
    Methods
    Data was analysised by Confirmational Factor Analysis and SPSS- 21, Amos software.
    Results
    Confirmatoryl Factor Analysis has comfirmed three factors (global humility, superiority, and accurate view of self) base in as well as previous findings. Cronbach's alpha coefficient was obtained well (0/83) for the total score of the scale and its subscales (0/83, 0/73, 0/62). Also, the convergent validity coefficients of this scale with the Dyadic Adjustment Scale (DAS) were obtained
    significant. (0/36, -0/46, 0/41)(p < 0/001).
    Conclusion
    Finally, we can use the Rational Humility Scale (RHS) as a reliable and valid instrument for measuring humility in marital relationships.
    Keywords: rational humility, Confirmatory Factor Analysis, married women
  • Pages 31-44
    The purpose of the present study was to investigate the role of nightwork on the academic achievement of dictation lessons in elementary school students in Ahwaz, who have a reading disability. The research population consists of all 3rd grade elementary students of Ahvaz city. A total of 40 students were selected through multi-stage random sampling. The researcher's test was used in student dictionaries to evaluate their academic achievement. The findings were analyzed using SPSS software and descriptive statistics methods including mean and standard deviation and inferential statistics of the collected data were analyzed by one-way covariance analysis. The results of the data analysis indicated that the nightwork on the academic achievement of third grade elementary students in the dyslexic period has a significant effect on the level of 0.01.
    Keywords: Nightwork, academic achievement, dyslexic, dictation.