|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
روزنامه شرق 96/6/22: كولبري در راه مدرسه
magiran.com  > روزنامه شرق  >  فهرست مطالب شماره
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
شماره جديد اين نشريه
شماره 3014
شنبه بيست و هفتم آبان ماه 1396



خدمات سايت




 
MGID2387
magiran.com > روزنامه شرق > شماره 2961 22/6/96 > صفحه 17 (جامعه) > متن
 
      


كولبري در راه مدرسه
قامت خميده دانش آموزان زير كيف و كوله پشتي هاي هشت كيلويي

نويسنده: فهيمه سادات طباطبايي

وزن يک کودک هفت تا ١٢ ساله بين ٢٠ تا ٣٥ کيلوگرم است. اما همين کودکان در راه رفت و برگشت از مدرسه کيف يا کوله پشتي هايي حاوي دفتر و کتاب و ديگر وسايل مدرسه را با خود حمل مي کنند که گاهي وزنشان به هشت کيلوگرم هم مي رسد. اين وزن چيزي در حد يک سوم وزن کل بدن اين کودکان است. اين در حالي است که بر اساس استانداردهاي جهاني وزن کوله پشتي بايد کمتر از ١٠ تا ١٥ درصد وزن کودک باشد. استانداردي که به گواه آمار، پژوهش هاي انجام شده و همين طور گفته هاي مسئولان وزارت آموزش و پرورش در ايران به ندرت رعايت مي شود. ميزان وزني که دانش آموزان ابتدايي ايراني در راه مدرسه بر دوش خود حمل مي کنند، چيزي کم از کار کولبري و کشاندن باري سنگين روي شانه هاي نحيف و کودکانه آنها ندارد.
     هر سال، دقيقا يك ماه مانده به شروع سال تحصيلي، «كيف يا کوله پشتي دانش آموزان» به چالش بزرگي براي خانواده ها و دانش آموزان تبديل مي شود؛ از طرفي بچه ها به خصوص در دوره ابتدايي، دوست دارند كيف هايي با طرح هاي فانتزي براساس آخرين کارتون ها و انيميشن هاي دنيا داشته باشند اما مدارس تاكيد دارند كيف ها ساده و بدون طرح باشد، از طرف ديگر خانواده ها دنبال كيف هاي چرخ دار- به اصطلاح چمداني- هستند تا سنگيني كتاب و دفتر، فرزندشان را كمتر آزار دهد اما برخي مديران مدارس، آنها را از خريد اين نوع كيف ها منع مي كنند و دليلشان اين است كه حمل اين كيف ها در طبقات غيرهمكف، تردد دانش آموزان را سخت مي كند و نظم مدرسه را بر هم مي زند.
     اما هر دانش آموز روزانه به طور ميانگين، پنج كتاب، چهار دفتر، دو تا سه كتاب كمك آموزشي، دفتر رابط درسي، يك جامدادي و مواد خوراكي به مدرسه مي برد كه به تناسب برنامه هفتگي، لوازم ورزشي شامل لباس و كتاني، مدادرنگي و دفتر نقاشي، كتاب هاي غيردرسي كه از كتابخانه مدرسه امانت مي گيرند، كاردستي و در دوره هاي راهنمايي و متوسطه كتاب هاي تست، كنكور و جزوات كمك درسي و ظرف غذا به محتواي كيف اضافه مي شود كه معاونت آموزش متوسطه اعلام كرد وزن تقريبي كيف هر دانش آموز ايراني بين هفت تا ١٠ كيلو است كه باعث مشكلات متعدد در نحوه رشد عضلاني آنها به ويژه در ناحيه شانه و كتف شده است.
    
     هشت ميليون دانش آموز داراي اختلال عضلاني
     آموزش وپرورش به طور رسمي در سال ١٣٨٦ به موضوع كيف دانش آموزان پرداخت و در زمستان سال ٨٧، غلامرضا كمانه، مدير كل تربيت بدني اين وزارتخانه اعلام كرد هشت ميليون دانش آموز ايراني معادل ٦٤ درصد از كل دانش آموزان «ناهنجاري قامتي و اسكلتي» مانند زانوي پرانتزي، كف پاي صاف، سر به جلو، پشت كج و شانه افتاده و نامتقارن دارند كه بخش زيادي از سه مورد آخر به كيف سنگين مدرسه و ميز و نيمكت هاي غيراستاندارد برمي گردد. نتايج اين تحقيقات ميداني باعث شد «بررسي كيف دانش آموزان و ميز و نيمكت مدارس» در جلسه معاونان وزارت آموزش وپرورش مطرح و كارگروهي ويژه در داخل وزارتخانه براي حل اين مشكل ايجاد شد.
     كارگروه ويژه براي حل مشكل ناهنجاري قامتي دانش آموزان چندين پيشنهاد ارائه داد كه يكي از آنها به كاهش حجم كيف دانش آموزان و ايجاد فضايي در كلاس هاي درس براي نگهداري كتاب هاي غيرضروري تاكيد داشت؛ از سويي معاونت برنامه ريزي و تاليف كتب موظف به كاهش حجم كتاب هاي درسي شد اما مصوبات اين كارگروه در حد حرف ماند و هيچ گاه اجرائي نشد.
    
     كودكان مبتلا به آرتروز
     اين چالش به ظاهر ساده اما مهم موجب شد «محمدرضا جمالزاده» دبير اجرائي بيست ويكمين كنگره فيزيولوژي ايران هشدار دهد كه «استفاده از كيف هاي كوله اي سنگين براي كودكان مدرسه اي باعث ايجاد اختلالات عملكردي در ستون فقرات و آرتروز مي شود».
     جمالزاده مي گويد «اين مشكل از هشت سالگي قابل شناسايي و تا ١٢سالگي قابل درمان است و زماني كه دانش آموز وارد سن رشد و بلوغ شود، روش هاي درماني سخت تر و پرهزينه تر مي شود».
     همچنين سميه رستمي از ديگر فيزيوتراپ هاي ايراني كه روي اين مسئله متمركز شده، معتقد است «شايع ترين ناهنجاري در دانش آموزان نشانه هاي نامتقارن و افزايش قوس کمر و دفورميتي اندام ها به دليل حمل کوله پشتي هاي دوطرفه و يک طرفه سنگين است که باعث خميدگي غيرطبيعي و بيش از اندازه ستون مهره پشت به طرف عقب شده که در صورت شديدبودن اين حالت، ريه تحت فشار قرار مي گيرد و اختلال در تنفس را به وجود مي آورد.
     به گفته جمالزاده، آکادمي جراحان ارتوپدي آمريکا و سازمان جهاني بهداشت توصيه كرده است كه «وزن کوله پشتي بايد کمتر از ١٠ تا ١٥ درصد وزن کودک باشد» اما در ايران مي بينيم که گاه کودکان مجبور مي شوند وزني معادل يك سوم وزن خود و حتي بيشتر را حمل كنند.
    
     كيف دانش آموزان غيرايراني چگونه است
     بررسي سه كشور فرانسه، آمريكا و كانادا نشان مي دهد كه ظاهرا آنها اين چالش را با ايجاد «قفسه كتاب در كلاس» و حذف كيف مدرسه حل كرده اند. مادر يك دانش آموز ايراني مقيم ايالت تگزاس در آمريكا مي گويد فرزندش يك كيف كوچك شامل مواد خوراكي مثل ميوه و ساندويچ با خود به مدرسه مي برد و تمام لوازم تحرير آنها به جز دو دفتر مشق در خانه است. سرير مصطفي نژاد كه دخترش «سبا» به تازگي به كلاس پنجم در يكي از مدارس اين ايالت رفته است، مي گويد در اين پنج سال تنها در روزهاي معدودي دخترش كتاب يا دفتري را به خانه مي آورد يا به مدرسه مي برد.
     سودابه كاشاني نيز كه پسر ١١ساله اش در مدرسه اي در حومه پاريس درس مي خواند، مي گويد اميرعلي تنها چهار دفتر و كتاب درسي در خانه دارد و بقيه لوازم درسي و وسايل ورزشي اش را در كمد مدرسه نگهداري مي كند، او فقط اجازه دارد كتاب ها و سي دي هاي آموزشي را كه از كتابخانه مدرسه امانت گرفته به خانه بياورد و در فصل امتحانات، كتاب مرتبط درسي را همراه داشته باشد.
     محسن احمدي، پدر كيانا احمدي كه در «كبك» كانادا زندگي مي كند هم مي گويد چون زمان حضور فرزندش در مدرسه طولاني است و بيشتر درس هاي آنها در شبكه ملي هوشمند دنبال مي شود، اصلا نيازي به خواندن و نوشتن در خانه نمي شود و كيانا بيشتر در خانه بازي مي كند، بنابراين نيازي به كتاب هاي درسي اش ندارد و با لپ تاپ تكاليفش را در خانه انجام مي دهد.
    
     هوشمندسازي مدارس و حذف كيف
     در ايران به غير از طرح كاهش حجم كتاب هاي درسي و ايجاد قفسه در كلاس هاي درس، بحث هوشمندسازي مدارس هم مطرح شد. حميدرضا حاجي بابايي، وزير وقت آموزش وپرورش در سال ٩٠، ايده مدارس هوشمند را با هدف كاهش محوريت كتاب هاي كاغذي و معلم و دخيل كردن حواس پنج گانه در آموزش مطرح كرد. خريد تخته هاي الكترونيك براي مدارس و مجهزكردن كلاس ها به رايانه با قيد فوريت در مدارس سراسر كشور دنبال شد. مسئولان آموزش وپرورش استان ها هر روز آمار تازه اي از مدارسي كه در حوزه مديريت شان هوشمندسازي مي شد، ارائه مي دادند.
     فاطمه قربان، معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش وپرورش، در دهم دي ١٣٩١ با بيان اينکه به نسل امروز ديگر نمي توان کتب درسي را با شيوه هاي سنتي و سخنراني آموزش داد، گفته بود: با وجود فناوري هاي نوين در کلاس طبيعتا دانش آموزان ديگر نيازي به كيف و كتاب و دفتر ندارند و اين موضوع با هوشمندسازي كتاب هاي درسي خودبه خود حل مي شود.
     البته هوشمندسازي مدارس كه توانسته بود تا حدودي اين مشكل را حل كند، به دليل كمبود اعتبارات و آماده نبودن زيرساخت ها دنبال نشد و به فراموشي سپرده شد تا همچنان دانش آموزان با كيف هاي سنگين راهي مدرسه شوند.
    
     چاره چيست
     فيزيوتراپ ها كه از آموزش وپرورش نااميد شدند، معتقدند كه والدين مي توانند با روش هاي گوناگوني، وزن كيف فرزندانشان را كاهش دهند تا استانداردهاي لازم رعايت شود، جمالزاده مي گويد پدرها و مادرها بايد در خريد كيف دقت كنند، كيف هايي بخرند كه دو بند داشته باشد و بچه ها را موظف به انداختن هر دوي آنها براي حفظ تعادل كنند. اين فيزيوتراپ افزود كه «راه حل دوم اين است كه كتاب هاي درسي را كه اغلب صحافي خوبي ندارند و ورق ورق مي شوند، همان ابتداي سال نصف كنند و هركدام را جداگانه سيمي كنند و دفترهايي براي بچه ها بخرند كه ورق آنها سبك است و تعداد برگه هاي كمتري دارد. سومين راه حل از نظر جمالزاده، موظف كردن دانش آموزان به نرمش هاي كوتاه پنج دقيقه اي سرشانه ها و عضلات كمر است كه آنها را تقويت مي كند و ميزان آسيب را به حدقل مي رساند.
     او در پايان مي گويد بايد انجمن اوليا و مربيان، مسئولان مدرسه را راضي كنند كه برنامه ريزي درسي دانش آموزان را با محور كاهش حجم كيف دانش آموزان انجام دهند و با اين روش اين حق قانوني را از آموزش وپرورش طلب كنند.
    کولبري در راه مدرسه / قامت خميده دانش آموزان زير کيف و کوله پشتي هاي هشت کيلويي
    


 روزنامه شرق ، شماره 2961 به تاريخ 22/6/96، صفحه 17 (جامعه)

لينک کوتاه به اين مطلب:   
 


    دفعات مطالعه اين مطلب: 10 بار
    



آثار ديگري از "فهيمه سادات طباطبايي"

  صندوق ذخيره فرهنگيان؛ تخلفاتي به قدمت يك دهه / گزارش «شرق» پيرامون تخلفات صندوقي كه اين روزها پرحاشيه شده است
فهيمه سادات طباطبايي، شرق 11/8/95
مشاهده متن    
  احياي اميد، پايان انتظار / گزارشي از تولد نخستين نوزادان زوج هاي نابارور طرح بركت خانواده در مناطق محروم
فهيمه سادات طباطبايي، ايران 15/11/94
مشاهده متن    
  اميد دختركان «شين آبادي» را نااميد نكنيد
فهيمه سادات طباطبايي، شرق 9/6/93
مشاهده متن    
  6 ساله ها خانه نشين شدند / با خصوصي سازي پيش دبستاني
فهيمه سادات طباطبايي، شرق 23/4/93
مشاهده متن    
  شايعه فروش اينترنتي سوالات امتحانات نهايي
فهيمه سادات طباطبايي، شرق 29/2/93
مشاهده متن    
بيشتر ...

 

 
 
چاپ مطلب
ارسال مطلب به دوستان

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر
 جستجوی مطالب
کلمه مورد نظر خود را وارد کنيد

جستجو در:
همه مجلات عضو
مجلات علمی مصوب
آرشيو اين روزنامه
متن روزنامه های عضو
    
جستجوی پيشرفته



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
فصلنامه مطالعات مديريت (بهبود و تحول)
متن مطالب شماره 84، تابستان 1396را در magiran بخوانيد.

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1396-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است