امسال به جای پیک نوروزی در مقطع ابتدایی طرح «عید و داستان» اجرا شد و دانش آموزان مشاهدات خود را از دید و بازدید و سفر نوروزی در قالب سه موضوع «داستان گویی»، «داستان خوانی» و «داستان نویسی» به اجرا گذاشتند. برای جامعه شفاهی ما که میل و اشتیاق چندانی به نوشتن ندارد این ایده از ناب ترین کارهایی است که باید در جهت ترویج و تشویق آن کوشید و به همگان در اهمیت آن، گفت و نوشت. بارها دیده و شنیده شده که دانش آموزان که نیروی بدنه فردای کشور هستند در گپ و گفت و حرف و حدیث، تا حدود زیادی می توانند بیان و مقصود خود را به نحوی به مخاطب بقبولانند ولی اگر از آنان خواسته شود همه آنچه در ذهن و خاطر دارند بر صفحه