Relation between educational factors and dropout in boy's middle schools

Author(s):

Seyyed Mohammad Moghimi , Hossein Khanifar , Nafise Zarvandi , Ma. , Ahmad Jjokar , Seyyed Ahmad Bayan Memar , Akbar Faraji Armaki

Message:
Abstract:

This study examined relationship between educational factors and dropout in boy''s middle schools. A questionnaire was administered to a stratified random sample of middle school students in district 4 of Qom province. Results indicated that there was a relationship between educational factors and dropout of students. Also there was a relationship between reward and punishment، low attention to individual differences، and inappropriate learning environment with dropout of students.

Keywords:

dropout , educational factors , middle schools , Qom Province

Language:
Persian
Published:
Journal of Management and Planning in Educational Systems, Volume:3 Issue: 4, 2010
Pages:
144 to 160
magiran.com/p1059481  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
اطلاعات بیشتر
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
More information