روش شناسی آموزش قرآن در مکتب اهل بیت (ع)
نویسنده:
چکیده:
نویسنده در این مقاله، پس از تبیین نقش اهل بیت: در تعلیم قرآن، روش های ائمه: را در آموزش معانی و مفاهیم قرآن به مخاطبان، در دو عنوان کلی مستقیم و غیر مستقیم، بررسی کرده است. پرسش و پاسخ، جدال احسن، مناظره، از روش های مستقیم فعال اند؛ و خطابه، موعظه و نوشتار در شمار روش های مستقیم غیرفعال جای می گیرند. نویسنده سپس، به شیوه های عرضه مطالب در قرآن کریم، پرداخته و از مواردی مانند: دعوت به مشاهده عینی وقایع، تصویرسازی، قصه گویی، تمثیل و ارائه الگو سخن گفته است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
انتشار در:
در صفحه:
88
لینک کوتاه:
magiran.com/p1122363
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.