مقایسه هوش کودکان کم شنوا با سطح هنجار جامعه با نسخه نوین هوش آزمای تهران- استانفورد بینه

در پژوهش حاضر هدف اصلی، مقایسه بهره هوشی کل و زیر مقیاس های (استدلال سیال، استدلال کمی، دانش، پردازش دیداری- فضایی و حافظه فعال) درکودکان کم شنوا با سطح هنجار جامعه، همچنین مقایسه توانایی های هوشی کودکان کم شنوا در حیطه کلامی با حیطه غیرکلامی بوده است. مقایسه دختران و پسران حذف شده است.
از نسخه نوین هوش آزمای تهران- استانفورد بینه استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق شامل تمام کودکان کم شنوای 6 تا 19 ساله، با کم شنوایی 90-40 دسی بل تحت پوشش خدمات حمایتی بهزیستی شهرستان کرمان بود. تعداد 61 کودک کم شنوا بر اساس نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و آزمون هوشی تهران- استانفورد بینه در میان آنان اجرا شد.
نتایج به دست آمده از این پژوهش نشان دادند که میانگین بهره هوشی به دست آمده از کودکان کم شنوا در مقایسه با سطح هنجار جامعه در بهره هوشی کل، بهره هوشی غیرکلامی و کلامی از میانگین جامعه بسیار پایین تر است. به علاوه نتایج نشان داد که هوش غیرکلامی کودکان کم شنوا در مقایسه باهوش کلامی بالاتر است و این امر از لحاظ آماری مورد تایید قرار گرفت.
ارزیابی دقیق توانمندی های شناختی کودکان کم شنوا امری بسیار مهم و همراه با دشواری هایی است. علی رغم اهمیت این موضوع، هنوز فاقد ابزارهایی کاملا مناسب برای کودکان کم شنوا هستیم.