رابطه ی بین ویژگی های شخصیت با نیازهای روان شناختی اساسی در دانشجویان دختر

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین ویژگی های شخصیت با نیازهای روان شناختی اساسی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران است. جامعه آماری این پژوهش شامل همه دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران بود که در سال تحصیلی 1392 - 1393 مشغول به تحصیل بودند. مشارکت کنندگان پژوهش شامل 180 دانشجوی دختر بود که به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسش نامه شخصیتی فرم کوتاه (NEO-FFI) و مقیاس نیازهای روان شناختی اساسی (لاگواردیا، ریان، کاچمن و دسی، 2000) بود. برای تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج نشان داد که ویژگی های شخصیت، نقش مهمی در پیش بینی نیازهای روان شناختی اساسی (خودمختاری، شایستگی و ارتباط) ایفا می کنند. هم چنین نتایج نشان داد که بین روان رنجورخویی و نیازهای روان شناخی رابطه منفی معنی دار و بین برون گرایی، وظیفه شناسی، باز بودن به تجربه و توافق پذیری و نیازهای روان شناختی رابطه مثبت معنی دار وجود دارد.