تاثیر مداخلات شناختی رفتاری بر مشکلات عاطفی رفتاری دختران نوجوان محروم از پدر

این پژوهش با هدف تعیین تاثیر مداخلات شناختی رفتاری بر مشکلات عاطفی رفتاری دختران نوجوان محروم از پدر اجرا شد. این پژوهش که از نوع نیمه تجربی است از طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (1 ماهه) بهره گرفت. جامعه آماری شامل دختران نوجوان دبیرستانی محروم از پدر شهرستان شاهین شهر در سال 90 بودند. از میان آنها، 30 نفر به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و با روش تصادفی در گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. ابزار سنجش، پرسشنامه توانایی ها و مشکلات (گودمن، 1997) بود. درگروه آزمایش 8 جلسه مداخلات شناختی رفتاری (هر جلسه90 دقیقه) اجرا شد. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس و با استفاده از نرم افزار SPSS15 تحلیل شدند. نتایج نشان داد که مداخلات شناختی رفتاری بر کاهش مشکلات عاطفی رفتاری در دختران نوجوان محروم از پدر در مرحله پس آزمون و پیگیری موثر بوده است (05/0≥P). همچنین این نتیجه در مورد همه زیرمقیاس های مشکلات هیجانی، مشکلات سلوک، بیش فعالی و مشکل با همتاها در مرحله پس آزمون و پیگیری صادق بود (05/0P≤).