تاثیر آموزش گروهی برنامه کاربرد عملی مهارت های ارتباط صمیمانه (PAIRS) در ارتقاء رضایتمندی، سازگاری، احساسات مثبت و صمیمیت زناشویی زوج ها

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش گروهی برنامه کاربرد عملی مهارت های ارتباط صمیمانه در ارتقاء رضایتمندی، سازگاری، احساسات مثبت و صمیمیت زناشویی زوج ها انجام شد.
پژوهش حاضر مداخله ای تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل است. جامعه این پژوهش را کلیه زوج های مراجعه کننده به سرای سلامت گل ها- فاطمی در نیمه دوم سال 1392 تشکیل می دادند. با استفاده از نمونه گیری در دسترس، نمونه ای به حجم 40 نفر (20 زوج) انتخاب و با گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های رضایت زناشویی، سازگاری زن و شوهر، احساسات مثبت و صمیمیت زناشویی استفاده شد. برنامه کاربرد عملی مهارت های ارتباط صمیمانه در 13 جلسه به گروه آزمایش آموزش داده شد اما گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. برای تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS20 و روش تحلیل کوواریانس چند متغیره (MANCOVA) استفاده گردید.
نتایج حاکی از آن بود که آموزش گروهی برنامه کاربرد عملی مهارت های ارتباط صمیمانه باعث ارتقاء رضایتمندی، سازگاری، احساسات مثبت و صمیمیت زناشویی زوج های گروه آزمایش در مراحل پس آزمون و پیگیری شده است.
مشاوران و درمانگران خانواده و ازدواج می توانند از این برنامه آموزشی در جهت شکوفاسازی روابط زوج ها و پیشگیری از بروز مشکلات زناشویی استفاده نمایند.