Effect of Humic Acid and Phosphorus on the Quantity and Quality of Marigold (Calendula officinalis L.) Yield

Message:
Article Type:
Research/Original Article (دارای رتبه معتبر)
Abstract:

To evaluate the effect of humic acid and phosphorus on the quantity and quality of marigold yield an experiment was conducted at Research Field of Islamic Azad University, Mashhad Branch, Mashhad, Iran, in cropping season 2010-2011. The experiment was in split plot based on randomized complete block design, with four replications. The main plots were humic acid in four levels (0, 5, 10 and 15 kg/ha) and sub plots were phosphorus (P2O5) in three levels (40, 60 and 80 kg/ha). The result showed that the highest dry flower yield (158.4 g/m2), flower number (1356 per m2), essential oil (0.55%), active ingredient of flower (0.31%), obtained in humic acid (10 kg/ha) and phosphorus (60kg/ha). The results also revalued that highest grain yield (133.8 g/m2) and seed oil (0.41%) obtained when (5 kg/ha) humic acid and 80kg/ha phosphorus were used. Based on this study, humic acid (10 kg/ha) and phosphorus (60kg/ha) may result in higher yield.

Language:
Persian
Published:
journal of crop ecophysiology, Volume:7 Issue: 28, 2014
Pages:
443 to 452
magiran.com/p1543578  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!