The Impediments of Implementing the Bills Ratified by the Provincial Council of Education in East Azerbaijan
Author(s):
Abstract:
To identify the impediments of implementing the decisions made by the provincial council of education in East Azerbaijan, a randomly selected sample of 264 council members was given a questionnaire consisting of three sets of structural, cultural, and social impediments. The internal consistency of the instrument is 0.85. Data analyses show a significant positive correlation between the three sets of impediments and the ratified bills not implemented. Further analysis revealed that 38% of bills not implemented is due to predictive variables from among which only the social impediments are significant. It is suggested that necessary legal and executive steps be taken, and appropriate evaluation system implemented in order to optimize the cooperation of all involved in implementing the councils decisions.
Language:
Persian
Published:
Quarterly Journal of Education, Volume:32 Issue: 4, 2016
Page:
85
magiran.com/p1622720
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!