نقش مدیریت دانش در توانمندی کارشناسان جهاد کشاورزی شهرستان ایلام

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین نقش مدیریت دانش در توانمندی کارشناسان جهاد کشاورزی شهرستان ایلام می باشد. جامعه آماری تحقیق کلیه ی افراد دارای پست سازمانی کارشناسی و بالاتر در سطح سازمان جهاد کشاورزی شهرستان(150= N) را شامل می شود. حجم نمونه آماری نیز با استفاده از روش سرشماری تعیین گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ای محقق ساخته بود که روایی ظاهری و محتوایی آن مورد تایید خبرگان قرار گرفت و جهت تعیین پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ(89/0= a) استفاده شد. توصیف و تحلیل داده ها با کمک نرم افزار SPSS20، در دو دسته آمار توصیفی(فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار و ضریب تغییرات) و آمار استنباطی(آزمون همبستگی اسپیرمن و تحلیل رگرسیون چندگانه) انجام شد. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد متغیرهای تبادل دانش، ایجاد دانش و تعداد دوره های آموزشی با متغیر وابسته توانمندی کارکنان رابطه مثبت و معنی داری داشته و در کل 40 درصد از تغییرات متغیر وابسته را تبیین می نمایند.