بررسی ساختار عاملی، روایی و اعتبار پرسشنامه شناختارهای جرم زا (CCS) در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

رفتارهای جرم زای دانشجویان یک مسئله مهم است. این پژوهش با هدف بررسی ساختار عاملی، روایی و اعتبار پرسشنامه شناختارهای جرم زا انجام شد. روش تحقیق: در یک مطالعه پیمایشی از نوع همبستگی و با رویکرد تحلیل عاملی، 397 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند به روش نمونه گیری خوشه ایانتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزارهای مطالعه، پرسشنامه شناختارهای جرم زا، مقیاس شخصیت تاریک، مقیاس های درستکاری و همدلی و خرده مقیاس خشم بود که دانشجویان به آنها پاسخ دادند. داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS (ویرایش 22) وLisrel (ویرایش 8/8) تجزیه و تحلیل شد. ضریب اعتبار پرسشنامه از طریق روش بازآزمایی و آلفای کرونباخ و روایی پرسشنامه از طریق تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی محاسبه شد. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی، ساختار 5 عاملی را استخراج کرد که 50/04 درصد از واریانس آزمون را تبیین نمود. عوامل پنج گانه به ترتیب: کامرواسازی کوتاه مدت، نگرش منفی به سوی صاحبان قدرت، شکست در پذیرش مسئولیت، شناختار های مرتبط با استحقاق و بی اعتنایی به تاثیر جرم، نام گذاری شد. ضرایب اعتبار بازآزمایی و آلفای کرونباخ برای عوامل پنج گانه و کل پرسشنامه در دامنه 0/65 تا 0/89 قرار گرفت؛ به علاوه همبستگی بین نمره شناختارهای جرم زا با نمره سایکوپاتی، ماکیاولیسم و خشم «مثبت و معنی دار» و با نمره درستکاری و همدلی «منفی و معنی دار» به دست آمد. شاخص های برازندگی شامل: شاخص نیکویی برازش (GFI)، شاخص برازش مقایسه ای (CFI)، شاخص برازش فزاینده (IFI) و خطای ریشه مجذور میانگین (RMSEA) به ترتیب: 0/88، 0/90، 0/90 و 0/073 برآورد شد و نشان داد که مدل با داده ها برازش دارد. یافته های این مطالعه ساختار پنج عاملی پرسشنامه اصلی را تایید کرد و توصیه های کاربردی برای پژوهشگران برای استفاده از این مقیاس ارائه نمود.