ارتباط فعالیت های مذهبی با سلامت جسمانی و روانی دانشجویان پرستاری و مامایی

سلامت دارای چهار بعد جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی است که بعد معنوی سلامت از اهمیت بیشتری برخوردار است. با توجه به اینکه حفظ سلامت معنوی، جسمی، روانی و اجتماعی دانشجویان پرستاری به عنوان مولفه های مهم سلامت در ارتقای کارکرد آنها در سازمان های بهداشتی و درمانی موثر خواهد بود، بر این اساس، هدف این پژوهش بررسی ارتباط فعالیت های مذهبی با سلامت جسمانی و روانی دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1398 است.

نمونه ی پژوهش این مطالعه ی توصیفی-تحلیلی، 184 نفر از دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کردستان و ابزار پژوهش، پرسشنامه ی "زمینه یابی سلامت ویر و شربورن" شامل 36 سوال بسته پاسخ است. داده ها با نرم افزار SPSS 22 و آزمون های آماری کلموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون، t مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه تجزیه و تحلیل شدند.

 در مطالعه ی حاضر، بین سلامت جسمانی با فعالیت مذهبی و مولفه های آن، رابطه ی معناداری مشاهده نشد  (P-value>0/05). بین سلامت روانی با فعالیت مذهبی و مولفه های آن، رابطه ی معنادار وجود دارد (0/000=P-value). بین فعالیت مذهبی و مولفه های آن، سلامت جسمانی و سلامت روانی با جنسیت، مقطع تحصیلی، سابقه ی اختلال روانی، وضعیت تاهل و رده ی سنی رابطه ی معناداری مشاهده نشد (0/05P-value>) اما با ترم تحصیلی دانشجویان رابطه ی معنادار گزارش شد (P-value<0/05).

نظر به "متوسط" بودن سطح سلامت روانی دانشجویان و رابطه ی مستقیم و معنادار بین سلامت روانی با فعالیت مذهبی و مولفه های آن، لازم است جهت ارتقاء سطح معنویت دانشجویان پرستاری و مامایی برنامه ریزی های لازم صورت گیرد.