بررسی تحلیلی و آماری اثر حضور جمع کننده خودروهای الکتریکی بر رفتار تصادفی LMP با کمک تجزیه ساختاری قیمت برق

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:

هدف اصلی از این مقاله بررسی تحلیلی اثر جمع کننده خودروهای الکتریکی بر رفتار آماری قیمت حاشیه ای برق (LMP) باس ها، با در نظر گرفتن تراکم خط انتقال، می باشد. برای رسیدن به این هدف ابتدا در گام اول با استفاده از توسعه تجزیه ساختاری LMP به 6 قسمت مطابق لم 1، حساسیت LMP هر باس نسبت به توان تولیدی جمع کننده خودروهای الکتریکی بر روی باس های مختلف به صورت تحلیلی ارزیابی شده است. با کمک ضرایب تجزیه ساختاری LMP می توان باس های حساس به حضور جمع کننده خودروهای الکتریکی را بر مبنای میزان تاثیر گذاری بر رفتار تصادفی قیمت برق، رتبه بندی نمود. باید توجه نمود که این رتبه بندی با ظرفیت جمع‏کننده‏های خودرورهای الکتریکی الزاما برابر نیست. در گام دوم، جهت تایید نتایج تحلیلی، رفتار تصادفی توان تولیدی جمع‏کننده‏های خودورهای الکتریکی در هر باس بر روی شبکه آزمون 24 باسه IEEE شبیه سازی شده و انحراف از معیار LMP در تمام باس‏ها ناشی از رفتار تصادفی جمع‏کننده محاسبه شده است. تطابق مقادیر انحراف از معیار با ضرایب تجزیه ساختاری، بیانگر دقت تجزیه ساختاری LMP در پیش‏بینی اثر حضور جمع‏کننده‏های خودروهای الکتریکی بر رفتار تصادفی قیمت برق می‏باشد

زبان:
فارسی
صفحات:
1 تا 12
لینک کوتاه:
magiran.com/p2204627 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!