بررسی تجربی و عددی خمکاری با لیزر ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده با در نظر گرفتن مکانیزم های خمکاری مختلف
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
در این پژوهش، خمکاری به کمک لیزر ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده به وسیله آزمایش های تجربی و شبیه سازی های عددی مورد بررسی قرار گرفته است. باید توجه داشت که به دلیل وجود ضخامت های متفاوت در ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده، خمکاری به کمک لیزر این ورقها در مقایسه با ورقهای ساده ی یکپارچه پیچیده تر می باشد. همچنین پدیده خمش چند منحنی که غیر یکنواختی تغییر شکل ها در جهت عرضی می باشد به صورت محسوس تری در خمکاری به کمک لیزر ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده نسبت به ورقهای یکپارچه دیده می شود. در این مقاله، یک روش جدید تابش دهی بر مبنای تغییر سرعت اسکن لیزر برای خمکاری به کمک لیزر ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده پیشنهاد شده است. ثابت می شود که با استفاده از روش تابش دهی پیشنهاد شده، اختلاف در زاویه خمش قسمت های نازک و ضخیم ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده و همچنین پدیده خمش چند منحنی به شدت کاهش یافته است. نتایج زوایای خمش و پدیده خمش چند منحنی با در نظر گرفتن مکانیزم های خمشی متفاوت در قسمت های نازک و ضخیم ورق ترکیبی ماشینکاری شده ثابت می کنند که روش تابش دهی پیشنهاد شده، روش مناسبی برای خمکاری به کمک لیزر ورقهای ترکیبی ماشینکاری شده می باشد.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
52 تا 65
لینک کوتاه:
magiran.com/p2239966
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!