یک الگوریتم توازن بار جدید با استفاده از منطق فازی و الگوریتم کرم شب تاب چند هدفه در محیط رایانش ابری
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
در محیط رایانش ابری، با افزایش تعداد کاربران و درخواست آن ها برای استفاده از منابع، چالش مدیریت درخواست ها و تخصیص بهینه وظایف به منابع ابر ایجاد می شود. همچنین حفظ توازن بار در محیط رایانش ابر، موجب زمان پاسخ دهی کوتاه تر و افزایش سرعت، امنیت و قابلیت اطمینان سیستم می شود. بنابراین، وجود الگوریتمی مناسب برای تخصیص مطلوب وظایف و حفظ توازن بار ضروری است. در این مقاله یک روش زمان بندی و اختصاص وظایف به منابع با ترکیب الگوریتم کرم شب تاب چند هدفه و منطق فازی ارایه شده است. هدف روش پیشنهادی، بهبود زمان گردش کار و هزینه ارتباطی در محیط رایانش ابر است. برای بهینه سازی همزمان این دو پارامتر، از الگوریتم کرم شب تاب چند هدفه استفاده شده است. زمان گردش کار برحسب ثانیه و هزینه ارتباطی برحسب مسافت طی شده (متر) است. بنابراین، از منطق فازی جهت محاسبه میزان برازندگی استفاده شده است. نتایج بدست-آمده نشانگر بهبود زمان گردش کار الگوریتم پیشنهادی به میزان 49% و 43% در مقایسه با الگوریتم ژنتیک و الگوریتم کرم شب تاب ساده بوده است. همچنین هزینه ارتباطی به ترتیب 21% و 39% نسبت به الگوریتم ژنتیک و الگوریتم کرم شب تاب ساده، کاهش داشته است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
14 تا 26
لینک کوتاه:
magiran.com/p2297608
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!