بررسی عناصر فراگفتمانی بازتابی در مصاحبه های دانشجویی

دودیدگاه متفاوت در مورد مطالعه عناصر فراگفتمانی وجود دارد. این دیدگاه ها عبارتند از: دیدگاه برهم کنشی ودیدگاه بازتابی. مدل بازتابی عناصر فراگفتمانی توسط ماورانن (1993) و ادل (2010) ارایه شد. از انجایی که بیشترین کاربرد عناصر فراگفتمانی بازتابی در متنهای گفتاری است، لذا این مطالعه در نظر دارد عناصر فراگفتمانی بازتابی را در مصاحبه های اکادمیک بررسی کند. به همین منظور، سه مصاحبه انگلیسی از پیکره گفتاری اکادمیک میشیگان انتخاب شدند. این مصاحبه ها بر اساس مدل ارایه شده توسط ادل (2010) که شامل چهار نقش فراگفتمانی بود تحلیل شدند. نقشهای فراگفتمانی مدل ادل (2010) شامل نکات فرا زبانشناسی، ساختار سخن، برچسب های گفتاری، و ارجاع به شنوندگان می شوند. نتایج تحقیق نشان دادند که یک چهارم ضمایر شخصی به کار رفته در مصاحبه ها، نقش فرا گفتمانی بازتابی داشتند. علاوه بر این، از بین ضمایر شخصی، اول شخص مفرد بیشترین کاربرد و اول شخص جمع کمترین نقش فراگفتمانی بارتابی را در مصاحبه های تحلیل شده ایفا کردند. نتایج نشان دادند که هر چهار نقش فراگفتمانی در مصاحبه های تحلیل شده به کار رفته بودند. نتایج این تحقیق می تواند به دانش شرکت کنندگان در مصاحبه های اکادمیکی در زمینه کاربرد عناصر فراگفتمانی بازتابی بیفزاید.