بررسی رابطه بین کمالگرایی منفی و مثبت با سرمایه روانشناختی در دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبائی

سرمایه های روان شناختی شامل امید، خوش بینی، تاب آوری و خودکارآمدی به عنوان جزیی از روانشناسی مثبت است که در سال های اخیر موردتوجه قرارگرفته است و با تکیه بر نقاط قوت افراد به بهبود عملکرد فردی و سازمانی آن ها کمک می کند از طرفی کمال گرایی نیز که عبارت است از وضع معیارهای دقیق برای رسیدن به اهداف، با توجه به بعد مثبت و منفی آن می تواند در عملکرد فرد مفید یا مخرب واقع شود.پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه کمال گرایی مثبت و منفی با سرمایه روان شناختی در دختران دانشگاه علامه طباطبایی صورت گرفته است. جامعه آماری کلیه دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبایی می باشد. نمونه این پژوهش 200 نفر است که به صورت در دسترس انتخاب و موردبررسی قرارگرفته است. ابزارهای پژوهش، پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز و پرسشنامه کمال گرایی فراست می باشد. اطلاعات به دست آمده از پرسشنامه با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد بین متغیرهای پژوهش (سرمایه روان شناختی و کمال گرایی مثبت و منفی) رابطه معنادار وجود دارد. بین کمال گرایی مثبت و سرمایه روان شناختی رابطه مثبت و بین کمال گرایی منفی و سرمایه روان شناختی رابطه منفی وجود دارد لذا با افزایش کمال گرایی مثبت سرمایه روان شناختی افزایش و با افزایش کمال گرایی منفی سرمایه روان شناختی کاهش می یابد و برعکس.