بررسی کمی دانش ‏آموختگان روان شناسی در ایران

این پژوهش با هدف بررسی وضعیت کمی دانش‏آموختگان رشته روان‏شناسی انجام شد. در این پژوهش از روش اسنادی استفاده شد. در این ارتباط آمار آموزش عالی ایران  معتبرترین سند در این حوزه که توسط موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی ایران از سال تحصیلی 1348 1349 تا سال تحصیلی 1399 1400 منتشر شده است  موردبررسی و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان دادند در 47 سال تحصیلی گذشته تقریبا تعداد 21.1861 نفر از مجموع گرایش‏های روان‏شناسی دانش آموخته شدند که تقریبا 8 درصد از کل دانش آموختگان علوم انسانی در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، ارشد و دکتری را به خود اختصاص داده اند. مجموع تعداد زنان دانش آموخته روان‏شناسی سه برابر دانش‏آموختگان مرد است و درمجموع 75 درصد از دانش‏آموختگان روان‏شناسی را زنان تشکیل می‏دهند. این برتری در هر سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری است. این برتری به ویژه در مقطع کارشناسی است و دانش‏آموختگان زن در این مقطع بیش از 5/3 برابر دانش‏آموختگان مرد هستند. دانش‏آموختگان روان‏شناسی در مقاطع کارشناسی، ارشد و دکتری به ترتیب 69 درصد، 30 درصد و 1 درصد از مجموع دانش‏آموختگان روان‏شناسی را به خود اختصاص داده اند. نتایج این پژوهش نشان می دهد روان‏شناسی از رشته های دانشگاهی محبوب در بین دانشجویان به ویژه زنان است و از رشد کمی بسیار چشمگیری به ویژه در مقطع کارشناسی برخوردار بوده است.