تاثیر رویکرد آموزش مهارتی برافزایش کارایی کارکنان (مطالعه موردی پلیس مبارزه با مواد مخدر ف.ا.ا.خراسان رضوی)

 هدف این مقاله بررسی رابطه رویکرد آموزشی مهارت محور بر ا فزایش کارایی کارکنان از دیدگاه کارکنان پلیس مبارزه با مواد مخدر ف.ا.ا. خراسان رضوی در سال 1399 می‌باشد.

 این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش را کارکنان پلیس مبارزه با مواد مخدر ف.ا.ا. خراسان رضوی به تعداد 23 نفر تشکیل داده‌اند. شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب‌شده است. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته بوده است که پایایی پرسشنامه در تحقیق حاضر به کمک روش ضریب آلفای کرون باخ 803/0 برآورد گردیده است. روایی ابزار از نوع محتوایی بوده که مورد تایید اساتید و خبرگان قرار گرفت. جهت تجزیه از روش‌های آماری توصیفی و استنباطی بهره برده شد که داده با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 20 موردبررسی قرار گرفت.

یافته‌ها:

 نتایج نشان داد که بین رویکرد آموزشی مهارت محور پلیس با افزایش کارایی کارکنان از دیدگاه کارکنان پلیس مبارزه با مواد مخدر فرماندهی انتظامی استان خراسان رضوی در سال 1399 رابطه معناداری وجود دارد.

با آموزش‌های مهارت محور می‌توان درصد خطاهای و اشتباهات عوامل انسانی را در ماموریت‌های پلیسی کمتر کرد و به ‌نوعی با مدیریت مناسب در حوزه آموزش کارکنان می‌توان کارایی کارکنان و درنهایت سازمان را ارتقا بخشید.