آموزه های مشارکت کودکان در طراحی محله بیوفیلیک از طریق ارتباط تصویری

امروزه گنجاندن عناصرطبیعی و بیوفیلیک شهری در تمامی زمینه های برنامه ریزی و طراحی و ساخت و ساز شهری بهتراست. محیط های بیو فیلیک نور فراوان ؛تهویه های طبیعی و گیاهان و فضای سبز را فراهم می کند که ما می توانیم از آنها در باز سازی باغ ها ؛فضاهای بیمارستانی و...یاری جست.در حالت ایده آل برنامه ریزی شهری بیوفیلیک در چند مقیاسهم زمان)مسکونی؛همسایگی؛شهری(در مجموعه ای پیچیده از ویژگی های طبیعی نتیجه می دهند و از سمت ساختمان وسایت به سوی منطقه زیستی حرکت می کنداین به نوبه خود منجر به طراحی گسترده بیو فیلیک شهری می گردد.اینموضوع در حالی است که با توجه به شیوع ویروس کرونا و لزوم استفاده کودکان از طبیعت که به نوعی ساکنین شهریهستند که نسبت به هر زمان دیگر به طبیعت نیاز دارند و یافتن روش های خلاق و موثر برای ترکیب طبیعت با محیط هایشهری بسیار ضروری است.تحقیقاتی که در نیمه دوم قرن حاضر انجام شده به افزایش آگاهی انسان از مشکلات تاکید دارندومعتقدند بسیاری از این معضلات از عدم ارتباط انسان در کودکی با طبیعت نشات گرفته به مطالعه تحقیقاتی که در اینزمینه انجام شده می توان به این نتیجه رسید که انسان و طبیعت باید رابطه بسیار نزدیکی با یکدیگر داشته باشند. لذا اینپژوهش برآن است تا از طریق مطالعات اسنادی شاخص های شهرسازی بیوفیلیک را استخراج و این مفاهیم را در طراحینمونه مورد مطالعه)فاز 8 پردیس (بومی سازی و پیاده سازی کند.در این راستا یافته های تحقیق حاصل از مطالعات کتابخانه ای با کمک ابزار،مشاهدات عینی،پرسشنامه مورد سنجش قرارخواهد گرفت سپس با بررسی سیاست های طراحی شهریجهت طراحی محله دوستدار کودک با رویکرد بیوفیلیک مورد استفاده قرار خواهد گرفت.