بررسی تبادل گاز و تستهای عملکرد ریه در زنان مبتلا به لوپوس اریتماتوز منتشر
نویسنده:
چکیده:
هدف
لوپوس سیستمیک ارگان های مختلف بدن از جمله ریه را گرفتار می کند ولی اطلاعات محدودی در مورد لوپوس سیستمیک بدون علایم تنفسی و گرفتاری ریوی وجود دارد. هدف این مطالعه بررسی توانایی تبادل گاز منواکسید کربن ریه در زنان بیمار مبتلا به لوپوس اریتماتوز منتشر و مقایسه آن با گروه کنترل میباشد.روش ها
در این مطالعه آینده نگر، که در سال1384 در درمانگاه روماتولوژی بیمارستان الزهرا اصفهان انجام شد، ظرفیت تبادل منواکسید کربن در ریه و پارامترهای ریوی در 76 بیمار مبتلا به لوپوس سیستمیک با استفاده از روش unrelated samplet test اندازه گیری شد.نتایج
میزان متوسط ظرفیت تبادل منواکسید کربن در ریه بیماران مونث مبتلا به لوپوس کمتر کنترل بوده است (p£0.001).میزان ظرفیت اصلاح شده حجمی تبادل منواکسید کربن در ریه نیز در مقایسه با کنترل معنی دار بود (p£0.001). حجم باقیمانده و ظرفیت کلی ریه در بیماران مونث مبتلا به لوپوس بیشتر از گروه کنترل بوده است (p£0.001).نتیجه گیری. کاهش ظرفیت تبادل منواکسید کربن در ریه زنان مبتلا به لوپوس سیستمیک بدون علایم تنفسی شایع است. این موضوع نشان دهنده ابتلای غشاء آلوئولی – مویرگی در این بیمار است. افزایش حجم باقیمانده و ظرفیت کلی ریه در همین بیماران میتواند ناشی از برونشیولیت باشد.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
انتشار در:
در صفحه:
53
لینک کوتاه:
magiran.com/p389514
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!