مطالعه کیفی اهداف و انگیزه کاربران دانشجو شبکه های اجتماعی مجازی از تشکیل گروه در فضای تلگرام

گسترش روزافزون فناوری های جدید ارتباطات در سال های اخیر، تمام جنبه های فرهنگ و حیات اجتماعی را با چالش روبه رو کرده است. در این میان، تحولات اجتماعی و گروه های انسانی نیز از این امر مستثنا نیستند. گروه هایی با مرزهای سخت سنتی جای خود را به گروه های مجازی که دارای مرزهای منعطف هستند و امکان مبادله اطلاعات و پیام ها را دارند، داده اند. این ویژگی ها باعث کاهش فاصله میان افراد و گروه ها شده است. در این مطالعه، به بررسی هدف و انگیزه کاربران دانشجو شبکه های اجتماعی مجازی از تشکیل گروه در فضای تلگرام پرداخته شده است. روش این پژوهش، کیفی است که بر اساس تکنیک نظریه زمینه ای انجام شده است. داده ها با استفاده از دستورالعمل های کدگذاری سه گانه؛ (باز، محوری و انتخابی) بررسی شده اند و درنهایت62 مفهوم از دل داده ها و 21 مقوله از مفاهیم استخراج شدند. یافته های پژوهش در قالب شش مقوله در دسته بندی پیشنهادی اشتراوس و کوربین جایگذاری شده اند و پس از آن با استفاده از مدل پارادایمی نظریه زمینه ای تحلیل شده است. یافته ها حاکی از آن است که تشکیل گروه در فضای تلگرام امری دوسویه است؛ ازیک طرف منجر به رشد و خلاقیت می شود و از سوی دیگر باعث ازخودبیگانگی و غفلت از زندگی در دنیای روزانه و عادی انسان ها می گردد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که ظهور پدیده تلگرام اگرچه خود معلول تحولاتی چند بوده است؛ اما پس از ظهور، خود منشا تحولات زیادی گردیده است و تحول در معنا و مفهوم گروه و گروه های اجتماعی را به وجود آورده است.