تلاش های استانداردسازی: ارتباط بین ابعاد دانش، فرایندهای پژوهش و نتایج نوآوری

این مطالعه به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه یک تلاش استانداردسازی (برای مثال هنگامی که بنگاهی استانداردها را برای دستیابی به نوآوری بیشتر پیگیری می کند) فرایندهای مختلف جستجو و پژوهش را به منظور دستیابی به خروجی های دانش و نوآوری دربرمی گیرد. با استفاده از مطالعه ی موردی وانک در چین و به روش استقرایی نشان داده می شود که چگونه درجه های مختلفی از پیچیدگی و تدوین دانش با هم ترکیب می شوند تا چهار نوع از فرایند جستجو و پژوهش (شامل فعال، یکپارچه، غیرمتمرکز و غیرفعال) را تولید کنند که منجر به ایجاد چهار نوع از نتایج نوآوری (شامل ماژولار، رادیکال، تدریجی و معماری) می شود . در این پژوهش نشان داده می شود زمانی که فعالیت استانداردسازی در یک بنگاه با درجه ی بالایی از دانش مدون همراه باشد، نوآوری تدریجی و نوآوری معماری افزایش می یابد، در حالی که نوآوری رادیکال و ماژولار محدود می شود. همچنین، بحث می شود که چگونه تلاش های استانداردسازی می توانند منجر به بروز توانمندی نوآوری شوند و چگونه تلاش ها و فعالیت های استانداردسازی می توانند برای انواع مختلف فرایندهای جستجو و پژوهش در بافتارهای صنعتی مختلف مناسب باشند.