بررسی عوامل موثر بر افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان دانشکده علوم پزشکی شهرستان شوشتر در سال 1394

اختلالات روانی مشکلات شایع و جدی هستند که در تمام دنیا مشاهده می شوند، پیشگیری از استرس، اضطراب و افسردگی نقش مهمی در سلامت روانی دانشجویان خواهد داشت. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل موثر بر افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان دانشکده علوم پزشکی شهرستان شوشتردرسال 1394 انجام شد.
پژوهش حاضر یک مطالعه تحلیلی از نوع مقطعی است که بر روی 215 نفر از دانشجویان دانشکده علوم پزشکی شهرستان شوشتر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انجام گردید. اطلاعات لازم با استفاده از پرسشنامه اطلاعات فردی و پرسشنامه استاندارد (DASS-21) جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون های آمارتوصیفی، تی مستقل و آنالیز واریانس یکطرفه انجام شد.
در این پژوهش 104 نفر(4/48%) دانشجویان مذکر با میانگین سنی (24/2±10/21 ) شرکت کردند، نتایج به دست آمده از این مطالعه نشان داد که (2/50%) دانشجویان درجاتی از افسردگی، (4/48%) استرس و (3/49%) اضطراب را داشتند. در بررسی ارتباط متغیرها، بین محل سکونت و تاهل با سطح استرس، اضطراب و افسردگی ارتباط آماری معناداری یافت شد (05/0>p). همچنین مشاهده شد که جنس و رشته تحصیلی با اضطراب و فعالیت ورزشی با افسردگی ارتباط آماری معنادری دارد (05/0>p).
با توجه به یافته های فوق می توان نتیجه گرفت تحصیل در دانشگاه با توجه به وجود استرس های گوناگون با افسردگی و اضطراب همراه هست. جامعه ای که به سلامت خود و نسل های آینده خود می اندیشد باید با بررسی و رفع عوامل زمینه ساز و ایجاد کننده استرس و به تبع آن افسردگی و اضطراب در راه نیل به آرمان های خود گام بردارد .