درک از خود و عوامل مرتبط با آن در دختران نوجوان مبتنی بر الگوی سازگاری روی

درک از خود، یکی از مهم ترین عوامل سلامت فردی در دوران نوجوانی است. الگوی سازگاری «روی» یکی از الگوهای پرستاری است که به طور ویژه این متغیر را مورد بررسی قرار داده است. هدف از این مطالعه، بررسی درک از خود دختران نوجوان شهرستان گناباد و عوامل مرتبط با آن مبتنی بر الگوی سازگاری «روی» بود.
ابزار و در این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1394 در شهرستان گناباد، 270 دختر نوجوان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایمتناسب با حجم از سه مرکز بهداشتی- درمانی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسش نامه پژوهشگرساخته بررسی درک از خود دختران نوجوان مبتنی بر الگوی سازگاری «روی» بود. داده ها به کمک نرم افزار SPSS 22 و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون های آماری همبستگی اسپیرمن و مجذور کای تجزیه و تحلیل شدند.
میانگین نمره درک از خود دختران نوجوان 06/19±01/182 بود. 125 نفر (6/46%) از دختران نوجوان در سطح خوب و 143 نفر (4/53%) در سطح متوسط قرار گرفتند. بین سن با درک از خود ثابت (03/0=p؛ 13/0-=r)، بین وضعیت اقتصادی با درک از خود معنوی- اخلاقی (02/0=p؛ 15/0=r) و خود ثابت (02/0=p؛ 11/0=r)، بین سطح تحصیلات پدر با درک از خود ثابت (04/0=p؛ 12/0=r) و بین شغل پدر با درک از خود ذهنی (04/0=p؛ 13/0=r) ارتباط معنی دار وجود داشت.
بیش از نیمی از دختران نوجوان شهرستان گناباد، درک از خود در حد متوسط دارند و اکثریت آنان در حیطه خود عینی در سطح ضعیف و متوسط قرار می گیرند.