بررسی تاثیر آموزش الگوی خانواده سالم بر تاب آوری مادران کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش الگوی خانواده سالم بر تاب‏آوری مادران دارای کودکان اختلال طیف اوتیسم شهر قم بود.
طرح پژوهش شبه آزمایشی، از نوع پیش‏آزمون- پس‏آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مادران دارای کودکان اختلال طیف اوتیسم شهر قم در سال 1395 بود که به مراکز اتسیم این شهر مراجعه کرده بودند. حجم نمونه 30 نفر بود که به‏صورت داوطلبانه انتخاب شدند و سپس به‏صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. تمام شرکت کنندگان پرسشنامه تاب‏آوری را به‏عنوان پیش‏آزمون کامل کردند. گروه آزمایش به مدت 10 جلسه تحت آموزش الگوی خانواده سالم قرار گرفت، اما گروه گواه هیچ مداخله‏ای دریافت نکرد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس استفاده شد.
یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش الگوی خانواده سالم به‏طور معناداری بر تاب‏آوری مادران دارای کودکان اختلال طیف اوتیسم موثر بوده و گروه آزمایش افزایش معناداری را در میزان تاب‏آوری نشان داده‏اند (05/0>p).
نتیجه گیری: به‏طور کلی نتایج پژوهش حاکی از آن بود که آموزش الگوی خانواده سالم یک روش مداخله‏ای مناسب برای بهبود تاب‏آوری در مادران دارای کودکان اختلال طیف اوتیسم می‏باشد.