بررسی رفتار جستجوی اطلاعات سواد سلامت در بین دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه

دسترسی‫پذیر ساختن اطلاعات علمی و توجه به فرایند اطلاع‫یابی در حوزه بهداشت و سلامت، می‫تواند شرایط را برای افزایش و ارتقای سطح سواد سلامت و نیز سلامت افراد در جامعه امروزی فراهم نماید. مطالعه حاضر با هدف بررسی رفتار اطلاع‫یابی سواد سلامت در میان دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه صورت گرفته است.
پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و به روش پیمایشی صورت گرفته است. جامعه آماری مطالعه حاضر را دانشجویان دانشگاه رازی شهر کرمانشاه تشکیل می‫دهند که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه، 374 نفر انتخاب شده‫اند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آزمون‫های آماری و نرم افزار SPSS استفاده شده است.
یافته های پژوهش حاضر نشان داد که دانشجویان دانشگاه رازی به ترتیب با هدف «اطلاع از روش‫های درمان بیماری»، «اطلاع از نوع بیماری»، «اطلاع از روش‫های پیشگیری از بیماری» و «اطلاع از وضعیت بهداشتی خود» اقدام به اطلاع یابی سواد سلامت می‫کنند. همچنین پزشکان متخصص و فوق تخصص، کتاب، تلویزیون، وب‫سایت‫ها و نیز شبکه اجتماعی تلگرام با بالاترین میانگین‫ها، به عنوان مهم‫ترین مجاری کسب اطلاعات سلامت شناسایی شده‫اند.
از آنجایی که مجاری و منابع کسب اطلاعات بهداشتی و سلامت در ارتقای سواد سلامت دانشجویان مورد بررسی تاثیرگذار بوده است، می‫توان با آموزش جستجوی منابع اطلاعاتی و نیز تقویت فرایند اطلاع‫یابی آنها، به ارتقای سواد سلامت و به تبع آن سطح سلامت افراد کمک فراوانی نمود.