چالش تاسیس مدارس نوین در ایران

کتاب تاریخ فرهنگ کاشان، از تاسیس اداره معارف تا 1357 ش. یک اثر تاریخ محلی است، اما ازآنجاکه تواریخ محلی همچون قطعات پازلی تشکیل دهنده تاریخ ملی هستند، نویسنده دراین کتاب با ارائه انبوه داده های تاریخی به خصوص با ارجاعات مکرر اسنادی، به تحلیل هایی دست یافته که افق پژوهش خویش را در چشم انداز تاریخ ملی قرار می دهد. مولف با بهره گیری مطلوب از اسناد تاریخی و نگاه جامع به محورهای موضوعی ذیل فرهنگ آموزش و پرور شکاشان، کم وبیش موفق شده به تحلیل هایی قابل تعمیم به حوزه مورد بررسی خویش در کل کشور دست یابد. هرچند برخی مباحث خاص کاشان که به نظر می رسد از شرایط سیاسی اجتماعی آن شهر نشئت گرفته، در این کتاب نیز جایگاه خویش را حفظ کرده است. در این مقاله سعی شده ضمن بررسی تحلیل های نویسنده، برخی نظرات تاریخی وی ارزیابی و نقد شود.