بررسی نقش عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزت نفس در اعتیاد نوجوانان به اینترنت

هدف پژوهش حاضر، ترسیم روابط بین متغیرهای پیش بین عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزت نفس با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان نوجوان بود. از بین جامعه آماری دانش آموزان دبیرستان شهر ارومیه، تعداد 390 نفر (235 پسر، 155 دختر) بر اساس نمونه گیری خوشه ایچندمرحله ای انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت، سنجش عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزت نفس کوپر اسمیت به منظور پاسخگویی در بین آن ها توزیع شد.داده های جمع آوری شده به منظور بررسی اهداف پژوهش، با استفاده از تحلیل رگرسیون هم زمان، تحلیل واریانس چند متغیره و تحلیل واریانس یک طرفه تحلیل شدند. نتایج نشان داد که همبستگی معناداری بین متغیرهای عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزت نفس با اعتیاد به اینترنت وجود دارد (001/0P<). همچنین، نتایج مدل رگرسیون نشان داد که درمجموع، متغیرهای پیش بین 60 درصد از واریانس متغیر ملاک اعتیاد به اینترنت را تبیین می کنند (60/0(R2=. بررسی نقشجنسیت نشان داد که این متغیر سهم معناداری در پیش بینی اعتیاد به اینترنت ندارد و نیز نتایج تحلیل واریانس نشان داد، بین دانش آموزان دارای اعتیاد به اینترنت و دانش آموزانبهنجار، تفاوت معناداری (001/0P<) در عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزت نفس وجود داشت؛ به طوری که دانش آموزان دارای اعتیاد به اینترنت در مولفه های عملکرد خانواده، احساس تنهایی و عزت نفس در مقایسه با گروه بهنجار، نمرات پایین تری داشتند.