مقایسه ی توانایی های توجهی کودکان پیش دبستانی پنج تا هفت ساله

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
مقدمه
هدف این مطالعه، بررسی روند تحول انواع توجه در کودکان پیش دبستانی پنج تا هفت ساله بوده است.
روش
برای اجرای این پژوهش توصیفی- مقطعی، در سال 1395، از مراکز پیش دبستانی شهر تبریز، 200 کودک (100 دختر و 100 پسر) پنج تا هفت ساله به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. روند تحول انواع توجه با استفاده از آزمون انواع توجه حافظی و همکاران (1395) تعیین شد و برای تجزیه وتحلیل داده ها، روش تحلیل واریانس دوراهه به کار رفت.
یافته ها
1395) نتایج نشان دادند که به جز توجه شنوایی کودکان دختر و پسر پیش دبستانی، نمرات انواع توجه )انتخابی، تقسیم شده، معطوف شده و همچنین نمره ی کل توجه(، با در نظر گرفتن سن، افزایش یافته است. دو جنس، به غیر از توجه انعطاف پذیر، انتخابی و تقسیم شده، در بقیه موارد تفاوت معنادار داشتند. به استثنای توجه انتخابی، تقسیم شده و معطوف شده، در بقیه ی موارد، تعامل بین جنسیت و سن معنادار بود (p
نتیجه گیری
توجه در کودکان پیش دبستانی پنج تا هفت ساله ماهیت تحولی پیچیده ای دارد که به بررسی و مطالعات بیشتر نیاز دارد.
زبان:
فارسی
در صفحه:
84
لینک کوتاه:
magiran.com/p1781971 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 990,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 50 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!