طراحی مدل شفافیت سازمانی به منظور توانمندسازی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی

پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل شفافیت سازمانی به منظور توانمندسازی مدیران انجام شد. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا آمیخته (کمی و کیفی) بود. جامعه پژوهش در بخش کیفی 12 نفر از مدیران اجرایی دانشگاه ها و در بخش کمی 254 نفر از مدیران اجرایی دانشگاه های آزاد استان مازندران در سال تحصیلی 97-1396 (750 نفر) بودند که به ترتیب با روش های نمونه گیری هدفمند و خوشه ایانتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها در بخش کیفی از مصاحبه و در بخش کمی از پرسشنامه های محقق ساخته شفافیت سازمانی (50 گوی های) و توانمندسازی (33 گوی های) استفاده شد که روایی صوری و سازه آن ها تایید و پایایی آنها با روش آلفای کرونباخ به ترتیب 94/0 و 78/0 محاسبه شد. داده ها با روش های تحلیل عاملی اکتشافی و مدل معادلات ساختاری با نرم افزارهای SPSS و Smart PLS تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که شفافیت سازمانی دارای چهار بعد مدیریتی، مالی، ساختاری و فناورانه و توانمندسازی مدیران دارای نه بعد دانش و مهارت، اعتماد، ارتباطات، انگیزه، سبک رهبری، یادگیری سازمانی، ساختار سازمان، تنوع نیروی کار و سیال بودن اطلاعات بود. مدل های شفافیت سازمانی و توانمندسازی مدیران برازش مناسبی داشتند. همچنین یافته ها نشان داد که شفافیت سازمانی و توانمندسازی مدیران و ابعاد آنها رابطه معنادار مثبتی داشتند.