شناسایی شاخص های موثر بر خلق دانش ملی، هوش ملی و تولید ناخالص داخلی (مرور ادبیات نظام مند)

نقش دانش و مدیریت دانش در شکوفایی اقتصاد کشور ها غیرقابل انکار است و از آن به عنوان عامل مهمی در افزایش بهره وری و تولید ناخالص داخلی کشورها می توان نام برد. هوش نیز به عنوان عنصری که بر خلق دانش تاثیرگذار است، توجه بسیاری از محققان را به خود جلب کرده است. بر این اساس این مقاله به دنبال شناسایی شاخص های موثر در هر یک از ابعاد خلق دانش ملی، هوش ملی و تولید ناخالص داخلی است. این مقاله از نوع تحقیق کیفی و بصورت مرور ادبیات نظام مند در حوزه های خلق دانش، تولید ناخالص داخلی و هوش ملی انجام شده است. در این راستا، جستجوی مقالات انگلیسی در پایگاه های اطلاعات علمی نظیر ساینس دایرکت، امرالد، تیلور و فرانسیس، اسپرینگر و IEEE در بازه زمانی سال های 1992 تا 2017 و جستجوی مقالات فارسی در پرتال جامع علوم انسانی و پایگاه مجلات تخصصی نور و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی در بازه زمانی سال های 1384 تا 1395 صورت گرفته است. در مجموع، 186 مقاله برای شروع مورد بررسی قرار گرفتند که پس از جستجو، غربالگری و ارزیابی این تعداد به 114 مقاله تقلیل یافت. این مطالعه در مقالات مختلف با حجم نمونه و روش های پژوهش متفاوت و نیز مدل های گوناگون انجام شده است. در نهایت چهار شاخص با شش بعد در حوزه خلق دانش سازمانی، چهار شاخص با هفت بعد در حوزه تولید ناخالص داخلی و شش شاخص با بیست بعد در حوزه هوش ملی شناسایی شدند که برای پژوهش های آتی و ارزیابی تاثیر این شاخص ها بر یکدیگر مفید خواهند بود. نتایج نشان داد که چهار شاخص با شش بعد استخراج شده از مقالات بررسی شده در حوزه خلق دانش سازمانی بوده و قابل تعمیم به حوزه خلق دانش ملی نیستند و نیاز به بررسی عمیق تر ابعاد خلق دانش در سطح ملی با استفاده از روش های کیفی و کمی در پژوهش های آتی خواهیم بود.