بررسی و مقایسه ی رابطه متقابل جهان نگری و صنایع بدیعی در اشعار سهراب سپهری و محمدرضا شفیعی کدکنی ( با استفاده از نظریه ساختارگرایی تکوینی لوسین گلدمن)
نویسنده:
چکیده:
با مطالعه و بررسی آثاری که پیرامون نقد ادبی نگاشته شده اند، می توان دو رویکرد عمده را از یکدیگر متمایز کرد: در رویکرد اول، اثر و متن ادبی، تنها انعکاس دهنده ی ذهنیت مولف خویش دانسته شده و متن، تابعی از عوامل تعیین کننده ی بیرونی است. رویکرد دوم اما بر خلاف رویکرد اول، محوریت را به متن و اثر ادبی می دهد و ادبیات را تنها یک مساله ی زبانی می داند. با این وجود، برخی از صاحب نظران مانند آلبر کامو و لوسین گلدمن در ادبیات غربی و صائب تبریزی و دکتر شفیعی کدکنی در ادب فارسی، اعتقادی به جدایی لفظ (متن) و محتوا (درون مایه) ندارند. این گروه برآنند که زبان و اندیشه دو روی یک سکه اند و نمی توان آن ها را جدای از هم انگاشت. در مقاله ی حاضر با استفاده از نظریه ی ساختارگرایی تکوینی لوسین گلدمن، متفکر و جامعه شناس مجارستانی، رابطه ی متقابل صنایع بدیعی (به عنوان یکی از عناصر لفظی متن) در شعر سهراب سپهری و محمدرضا شفیعی کدکنی با جهان نگری (درون مایه های فکری) آن ها مورد بررسی و مقایسه قرار گرفت. شیوه ی پژوهش، تحلیل محتوا بر اساس مطالعات کتابخانه ای و هدف اصلی مقاله نشان دادن میزان تاثیر متقابل زبان و معنا در شعر این دو شاعر معاصر است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
7 تا 29
لینک کوتاه:
magiran.com/p1933330
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!