|  درخواست عضويت  |  رمز خود را فراموش کرده ايد؟  |  ورود اعضا [Sign in]
جستجوي پيشرفته مطالب   |  
 جستجو:  
مقايسه تاثير يادگيري تركيبي خطي و غيرخطي بر پيشرفت تحصيلي در درس علوم تجربي دانش آموزان پايه هفتم
magiran.com >  نشريه رويكردهاي نوين آموزشي >سال سيزدهم، شماره 1 (پياپي 27) > متن
مشخصات نشريه
آخرين شماره
آرشيو شماره هاي گذشته
جستجوي مطالب
سايت اختصاصي
تماس با نشريه
ارسال الکترونيکي مقاله
شماره جديد اين نشريه
سال سيزدهم
شماره 1
(پياپي 27)
بهار و تابستان 1397


 راهنمای موضوعی نشريات
اين نشريه در گروه(های) زير قرار گرفته است:

?????


 


نشريه رويكردهاي نوين آموزشي ، سال سيزدهم، شماره 1 (پياپي 27)



عنوان:
مقايسه تاثير يادگيري تركيبي خطي و غيرخطي بر پيشرفت تحصيلي در درس علوم تجربي دانش آموزان پايه هفتم


نويسنده(گان):
سيدعلي موسوي، سيد عباس رضوي*، غلامحسين رحيمي دوست،

پست الکترونيک: abasraz (a) yahoo.com


چکيده:

اين پژوهش با هدف مقايسه‏ تاثير يادگيري تركيبي خطي و غيرخطي بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در درس علوم تجربي انجام شده است. روش پژوهش نيمه آزمايشي، از نوع طرح دوگروهي با پيش آزمون و پس آزمون بوده است. بدين منظور 50 نفر از دانش آموزان پسر پايه هفتم دوره اول متوسطه شهر انديمشك با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش (خطي و غيرخطي) قرار گرفتند. آموزش به شكل‏ تركيبي از آموزش حضوري (تدريس معلم در كلاس درس) و يادگيري از طريق محيط يادگيري برخط، به مدت 7 جلسه 90 دقيقه اي ارائه شد. يكي از گروه ها روش تركيبي را به صورت خطي و ديگري روش غيرخطي را آموزش ديدند. ابزار اندازه گيري، آزمون محقق ساخته سنجش ميزان پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در درس علوم تجربي شامل 30 سوال چهار گزينه اي و پرسشنامه راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي شامل 22 سوال بر اساس مقياس پنج درجه اي ليكرت بود. پايايي آزمون محقق ساخته به روش باز آزمايي (75/.) و پايايي پرسشنامه‏ راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي از طريق آلفاي كرونباخ (0/78) محاسبه شده است. به منظور تحليل داده ها، از روش تحليل كواريانس تك متغيره استفاده شد. بر اساس يافته هاي پژوهش، گروه يادگيري تركيبي خطي در مقايسه با گروه يادگيري تركيبي غيرخطي پيشرفت تحصيلي بيشتري در درس علوم تجربي دارند. همچنين با كنترل راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي باز هم تفاوت معناداري بين دو گروه مشاهده مي شود. در مجموع گروهي كه به شيوه يادگيري تركيبي خطي آموزش ديده بودند، در درس علوم تجربي عملكرد بهتري داشته اند.



کليدواژگان:
يادگيري تركيبي، يادگيري برخط، شيوه‏ خطي، شيوه‏ غيرخطي، يادگيري خودتنظيمي، درس علوم تجربي


لينک کوتاه به اين صفحه:  
 

دوست گرامي:

    با تشکر از همراهي شما به اطلاع مي رساند مطالعه متن مقالات نشريات و خدمات اختصاصي اين سايت تنها براي اعضا و با پرداخت حق عضويت (اشتراک طلايي) امکان پذير است.

  هزینه حق عضویت سالانه(اشتراک طلایی):

  • مشترکان داخل کشور     250.000 ريال (100 مقاله اعتبار اولیه) پرداخت با همه کارتهای بانکی
  • مشترکان خارج از کشور   50 دلار  (100 مقاله اعتبار اولیه) پرداخت با  Paypal
  اگر عضو سايت هستيد:
     شناسه کاربري:
     رمز عبور:

  اگر عضو سايت نيستيد:
شما با تکميل فرم عضويت و تاييد نشاني ايميل خود در سايت "بانک اطلاعات نشريات کشور magiran.com"  مي توانيد از امکانات اختصاصي اين سايت به شرح زير استفاده نماييد.:
  • دسترسي به متن مقالات پس از پرداخت حق عضويت و فعال سازی اشتراک طلايي
  • استفاده از  فروشگاه سايت و سفارش اينترنتي اشتراک نسخه چاپي نشريات با 10 درصد تخفيف
  • ايجاد فهرست نشريات مورد علاقه براي دسترسي سريع
  • اطلاع از انتشار نشريات مورد علاقه از طريق پست الکترونيکي
  • دريافت روزانه سرخط مطالب روزنامه هاي عضو بر اساس کلمات انتخابي خودتان تا سقف 10 عنوان


آيا مايل به عضويت در بانک اطلاعات نشريات کشور هستيد؟ 
(رايگان)

          

 



 

 

 
 
ارسال مطلب به دوستان
نظر بدهيد
ثبت در فهرست علائق

معرفی سايت به ديگران
گزارش اشکال در اطلاعات
اشتراک نشريات ديگر



 

اعتماد
ايران
جام جم
دنياي اقتصاد
رسالت
شرق
كيهان
 پيشخوان
نشريه پژوهش توانبخشي در پرستاري
متن مطالب شماره 4 (پياپي 20)، تابستان 1398را در magiran بخوانيد.

 

 

 

سايت را به دوستان خود معرفی کنيد    
 1397-1380 کليه حقوق متعلق به سايت بانک اطلاعات نشريات کشور است.
اطلاعات مندرج در اين پايگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعايت شرايط اعلام شده است.  کپی برداري و بازنشر اطلاعات به هر روش و با هر هدفی ممنوع و پيگيرد قانوني دارد.
 

پشتيبانی سايت magiran.com (در ساعات اداری): 77512642  021
تهران، صندوق پستی 111-15655
فقط در مورد خدمات سايت با ما تماس بگيريد. در مورد محتوای اخبار و مطالب منتشر شده در مجلات و روزنامه ها اطلاعی نداريم!
 


توجه:
magiran.com پايگاهی مرجع است که با هدف اطلاع رسانی و دسترسی به همه مجلات کشور توسط بخش خصوصی و به صورت مستقل اداره می شود. همکاری نشريات عضو تنها مشارکت در تکميل و توسعه سايت است و مسئوليت چگونگی ارايه خدمات سايت بر عهده ايشان نمی باشد.



تمامي خدمات پایگاه magiran.com ، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است