شناسایی و تبیین ابعاد و مولفه های فرهنگ سازمانی اعضاء هیات علمی دانشگاه

هدف اصلی از انجام این پژوهش شناسایی ابعاد و مولفه های فرهنگ سازمانی اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه است. این پژوهش از جمله پژوهش های کیفی است که از نظر هدف در رده پژوهش های کاربردی و از نظر روش انجام در رده پژوهش های  توصیفی و از نظر گردآوری داده ها  و جمع بندی روش گراندد تئوری یا زمینه بنیاد است. برای شناسایی مولفه های فرهنگ سازمانی در این پژوهش: در گام اول با مراجعه به متون تخصصی فرهنگ سازمانی از جمله مقالات داخلی و خارجی ، کتاب ها و نشریات معتبر، شاخص های فرهنگ سازمانی شناسایی، بررسی و  با روش مطالعه کرنل خلاصه نویسی شد. در این مرحله حدود 400 مولفه تا حد اشباع نظری شناسایی شد. در گام دوم برای اطمینان از موثر بودن شاخص های شناسایی شده به عنوان فرهنگ سازمانی از روش مصاحبه عمیق کانونی بین خبرگان استفاده شد . خبرگان برگزیده ،گروهی از کارشناسان امر مدیریت آموزشی بودند که سال ها در مشاغل آموزشی سابقه داشته و در رابطه با شاخص ها و مولفه های منتخب، با تجربه و صاحب نظر و دارای مقالات متعدد در این زمینه بودند. در گام دوم پژوهش با توجه به نتایج مصاحبه کانونی با خبرگان تعدادی از مولفه ها ریزش پیدا کرد و در نهایت تعداد11بعد و 136 مولفه فرهنگ سازمانی اعضاء هیات علمی دانشگاه مشخص و شناسایی گردید.