تغییری بدون تغییر: تحول بنیادین برنامه درسی و انگیره معلمان زبان انگلیسی در ایران
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
باتوجه به نقش چشمگیر معلمان در سرنوشت هر سیستم آموزشی، انگیزه معلمان ازجمله مسائل ارزشمند در فعالیتهای حرفهای وموفقیتهای آموزشی معلمان، دانشآموزان و دستیابی به کلیه اهداف آموزشی می باشد. تحقیق حاضر با روش تحقیق ترکیبی با طرح مثلث سازی به بررسی انگیزه معلمان زبان انگلیسی ایران پس از ارائه و تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخته است. در مرحله کمی مطالعه، پرسشنامه طراحی شده توسط محقق که براساس چهار عنصر اصلی انگیزه، که توسط Dornyei and Ushioda (2011) پیشنهاد شده است، در میان 98معلم زبان انگلیسی توزیع گردید. هدف از پرسشنامه بررسی میزان تاثیر تحول بنیادین آموزش و پرورش بر معلمان زبان انگلیسی ایران بود. در مرحله کیفی تحقیق، به منظور کسب دیدگاه جامع و کاملی از عوامل تاثبرگذار بر انگیزه معلمان زبان انگلیسی، مجموعهای از سوالات در قالب مصاحبه به 7نفر از معلمان داوطلب ارایه شد. نتایج به دست آمده نشان دادند که با وجود تاثیرات مثبت تحول بنیادین آموزش و پرورش، تمامی چهار عنصر ذکر شده توسط Dornyei and Ushioda (2011) به جز عوامل محیطی به یک میزان تحت تاثیر قرار نگرفته اند.
کلیدواژگان:
زبان:
انگلیسی
صفحات:
293 تا 325
لینک کوتاه:
magiran.com/p1983925
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!