تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیه ای بیماران دیابتی نوع 2

با توجه به اینکه سهم عمده درمان و کنترل دیابت به عهده بیمار است لذا، آگاهی وی در زمینه های مختلف از جمله رژیم غذایی از اهمیت بالایی برخوردار است. این مطالعه با هدف تعیین کارایی مدل اعتقاد بهداشتی جهت آموزش رژیم غذایی به بیماران دیابتی نوع 2 انجام شد. پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است، جمعیت مورد مطالعه، تعداد 100 نفر از بیماراند دیابت نوع دو شهرستان تیران و کرون بودند که به صورت تصادفی در دو گروه مداخله (50 نفر) و کنترل (50 نفر) تقسیم شدند. اطلاعات به وسیله پرسشنامه محقق ساخته که روایی و پایایی آن تائید شد، طی مصاحبه مستقیم با بیماران در دو نوبت قبل و یک ماه بعد از آموزش جمع آوری گردید؛ و به وسیله نرم افزار SPSS نسخه 19 و آزمون های کای اسکویر، من ویتنی، تی زوجی و تی مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پس از مداخله، نمرات آگاهی، حساسیت درک شده، شدت درک شده، منافع درک شده، موانع درک شده، خودکارآمدی درک شده، رفتارهای تغذیه ای، در گروه مداخله نسبت به گروه کنترل تفاوت معنی داری داشت (05/0 P<). میانگین قند خون بعد از مداخله آموزشی در گروه مداخله نسبت به قبل از مداخله کاهش معنی داری یافت (05/0 P<). نتایج این مطالعه نشان داد که مدل اعتقاد بهداشتی در آموزش رفتارهای تغذیه ای به بیماران دیابتی کارایی لازم را دارد.