به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب خدیجه ضیائی

  • تربیت کودک قبل از تولد از منظر آیات و روایات
    ام البنین حسنی، خدیجه ضیایی

    تربیت از اساسی ترین مسائلی است که توجه بشر از گذشته تا به حال همواره به آن معطوف بوده است و این سوال که " فرزندم را چگونه تربیت کنم تا فردی موفق و سعادتمند گردد؟ " از مهم ترین پرسش های والدین می باشد. برای پاسخ دادن به این پرسش، قدم اول تفکر و یافتن راهکارهای مناسب در تربیت قبل از تولد کودک است؛ یعنی قبل از تولد کودک به چه نکات تربیتی باید توجه شود تا زمینه های تربیت او در زمان بعد از تولد و بزرگسالی فراهم گردد؟ نوشتار حاضر، به روش توصیفی و تحلیلی و با استناد به آیات نور بخش قران و روایات پر مغز معصومینF به مسئله تربیت کودکان قبل از زمان تولد وی، در دو حیطه تربیت روحی - معنوی و تربیت جسمی - بدنی پرداخته است و با توجه  به منایع دینی آرامش فکری و عدم اضطراب، مسائل مربوط به انعقاد نطفه، تقویت روحیه ایمان به خدا را نتیجه تربیت روحی- معنوی و گزینش همسر مناسب و بهداشت دوران بارداری نیز از نتایج حیطه تربیت جسمی - بدنی به شمار می رود. تربیت کودکان در دوران قبل از تولد و در این دو حیطه، زمینه تربیت فرزندان را در دوران بعد از تولد و بزرگسالی را فراهم نموده و از این جهت مورد تاکید فراوان آموزه های دین اسلام است.

    کلید واژگان: کودک, تربیت کودک, تربیت جسم, تربیت روح}
  • خدیجه ضیایی*، طاهره ماهروزاده
    در اوامر و نواهی الهی سعادت دنیوی و اخروی انسان تضمین شده است. امر به ازدواج در اسلام دارای آثاری مثبتی چون تامین کننده نیاز جنسی، استمرار نسل، حفظ انساب، ایجادکننده آرامش و مودت میان اعضای خانواده و... می باشد؛ اما شریعت اسلام برخی ازدواج ها را مطابق با قوانین شرعی و عرفی نمی داند. این مقاله با هدف بررسی فلسفه حرمت ازدواج با محارم و تاثیرات تربیتی منفی آن بر فرد و اجتماع به روش تحلیلی و اسنادی و از میان کتب و مقالات فقهی و تفسیری با تکیه بر آیات قران، به نتایج ذیل رسیده است: در ازدواج با محارم اهداف اصلی ازدواج محقق نمی شود؛ بلکه برعکس تهدیدی علیه سست شدن بنیان خانواده هاست و از طرفی مخالف با نیازهای فطری بشر است، بدین جهت از طرف ممنوع شده است. بعلاوه با انجام این ازدواج تبعات سوء همچون تنزل کمالات معنوی، فقدان عفت و نزدیکی به گناه و فساد و فقدان احساس مسیولیت در فرد به وجود می آید و درنتیجه جامعه با داشتن چنین افرادی، ناخودآگاه گرفتار مشکلات تربیتی چون فقدان سلامت و امنیت، ضعف در تثبیت صفات جنسی، عدم رشد فضایل اخلاقی و انسانی، عدم آرامش و امنیت و عدم تداوم نسل و حفظ انساب خواهد شد.
    کلید واژگان: ازدواج با محارم, آسیب تربیتی ازدواج با محارم, فلسفه ازدواج, قرآن کریم}
  • خدیجه ضیایی*

    در وصف بعثت پیامبر(ص) و نصب امامان معصوم (ع) هدیه ای الهی است آیاتی در قرآن آمده است که درصورت الگو گیری بشر از آنها آرزوی دیرینه او یعنی، تشکیل جامعه آرمانی اسلامی با هدف ایجاد فرصت برای دستیابی به هدف اصلی خلقت که در گرو معرفت الهی است محقق خواهد شد. نوشتار حاضر باروش توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از تفاسیر و منابع کتابخانه ای درصدد پاسخ گویی به این پرسش است که شاخه های تربیتی آیات مربوط به امامت در تحقق جامعه مورد انتظار اسلامی چگونه منشا اثر است. یافته های پژوهش نشان می دهد باتوجه به شاخص های تربیتی آیات امامت که ناظر به خود مقام امامت و هدایتگری انسان است، مردم و مسیولان جوامع اسلامی باید با داشتن روحیه ولایت پذیری و اطاعت از امام در رشد معنوی و مادی افراد جامعه تلاش کنند.

    کلید واژگان: امامت, تربیت, تربیت دینی, جامعه آرمانی, آیات امامت, جامعه اسلامی}
  • خدیجه ضیائی، طاهره ماهرو زاده*

    قرآن و اهل بیت دو منبع اساسی در فهم معارف اسلامی و هدایتگر انسان به سوی بهترین و استوارترین راه کمال و سعادت انسان است. امامان (ع) الگوهای کامل و هدیه ای الهی برای انسان به شمار می آیند در صورت الگوگیری کامل از آنان جامعه آرمانی تحقق می یابد. تحقیق حاضر به روش توصیفی-تحلیلی و با استفاده از تفاسیر و منابع کتابخانه ای درصدد پاسخ گویی به این پرسش است که شاخص های الگویی آیات مربوط به امامت در تحقق جامعه آرمانی اسلامی با تاکید بر سخنان مقام معظم رهبری، چگونه است.یافته های پژوهش نشان می دهد شاخص های الگویی آیات امامت در دو محور قابل بررسی است: محور اول ناظر به مقام امامت همچون دوری از گناه، صبر، یقین، ولایت الهی، ایثار... و محور دوم ناظر به هدایتگری انسان در زمینه های علمی، دینی، سیاست و حکومت و... است که الگوگیری از این شاخصه ها می تواند در ابعاد مختلف از جمله فردی و خانوادگی و فرهنگی و اقتصادی زمینه تحقق جامعه آرمانی را فراهم کند.

    کلید واژگان: امامت, جامعه آرمانی, آیات امامت, جامعه آرمانی اسلامی, مقام معظم رهبری}
  • خدیجه ضیائی، طاهره ماهروزاده*

    یکی از حوزه های پژوهشی اعجاز بیانی قرآن کریم، تصویرآفرینی است. سراسر آیات قرآن پوشیده از تصویر است. ملموس بودن مفاهیم ذهنی، یکی از ابعاد قابل فهم بودن بیان قرآن است. قرآن به زبان عربی است و زبان عربی نوعی زبان تصویری است. به همین دلیل ادیب معاصر مصری، سیدقطب به ایجاد تصاویر هنری به کمک تصویری بودن زبان عربی پرداخته است. به اعتقاد او قرآن کریم در بیان اغراض گوناگون به بهترین وجه از قاعده تصویر بهره برده است گویی که این قاعده عام و فراگیر، ابزار موثری در بیان قرآن است. سیدقطب مولفه هایی مانند تخییل، تشخیص، موسیقی و... را به منزله یک پیکره به هم پیوسته می داند و با چنین مبنایی به تجلی تصویرآفرینی در قرآن می پردازد که مهمترین آنها عبارتند از: معانی ذهنی، حالات نفسانی، ضرب المثل ها و... . براین اساس پژوهش حاضر با بهره گیری از منابع اسنادی و به روش تحلیلی-توصیفی تصویرآفرینی در آیات قرآن کریم توسط سیدقطب را تبیین کرده است.

    کلید واژگان: سید قطب, تصویرآفرینی, تصویرپردازی, التصویر الفنی}
  • زهرا ضیایی، خدیجه ضیایی
    ارتباطات فرآیندی پویا و پیچیده است به طوری که توجه اکثر کارشناسان و روانشناسان تربیتی به آن معطوف شده است و حل بسیاری از مشکلات جامعه به ویژه اصلاح رفتار انسانی در گرو پرداختن به این موضوع اساسی است.
    تحقیقات نشان می دهد خانواده موفق و کارآمد، خانواده ای است که روابط اعضای آن مبتنی بر اصول و ضوابط صحیح ارتباطی باشد. همچنین خانواده مهم ترین و اصلی ترین نهاد تربیتی جامعه و نخستین آموزشگاه و پرورشگاه فرزندان است. از این رو، بیان هر گونه سخنی درباره تربیت دینی بدون توجه به نقش حیاتی خانواده نادرست است.
    در مقاله حاضر سعی شده است با استفاده از آیات و روایات و سیره ائمه اطهار شاخص های ارتباط سالم والدین و نقش آن در تعلیم و تربیت دینی فرزندان بررسی شود. نتایج این بررسی نشان می دهد پدر و مادر وظیفه دارند با ایجاد روابط دوستانه با فرزندان، محیطی مناسب را برای آنان فراهم آورند تا عقایدی که در فطرت آنها نهادینه شده است ظهور و بروز نماید و پرورش کامل گردد. اصول ارتباط درست والدین با فرزندان، نقش ارتباط در اولین جایگاه تربیت و آثار و نتایج ارتباط درست در رشد تربیت دینی از مواردی است که در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته است.
    کلید واژگان: روابط, والدین, فرزندان, تربیت دینی}
    Zahra Ziayee, Khadijeh Ziayee
    Communication is so dynamic and complex a process that the majority of educational experts and psychologists have focused their attention upon it. Without doubt, many of the problems facing human society and also the reform of human behavior depend squarely on how we deal with parenting and parental relationships with children. Research findings show that the successful and efficient family is a family in which the relationships between its members are based on correct communicational principles and standards. The family is the first and most important institution, classroom and training ground for children. Therefore, it is wrong to speak about religious education without paying attention and recognizing the vital role of the family. This study aims to discuss, with reliance on Quranic verses, traditions and biography of the Infallible Imams (a.s), the criteria of healthy relationships of parents and its role in religious education and training of children. The findings show that parents are duty-bound to provide a suitable environment for their children by establishing friendly relationships with them so that the beliefs that are institutionalized in their nature may show up, flourish and develop. The principles of good communication and relationship of parents with children, the role of the relationship in education and the effects and findings of good relationship on religious education are some of the points that have been discussed and investigated in this article.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال