به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب زهرا حکیمی

  • حمیدرضا احمدی فر*، زهرا حکیمی

    سیستم عددی مانده ای [1] به دلیل انجام عملیات جمع، تفریق و ضرب در کانال های موازی باعث بهبود سرعت محاسبات می گردد. برای استفاده از این سیستم به انجام عملیات تبدیل از دودویی به مانده ای و مانده ای به دودویی نیاز است. وجود سربار محاسبات تبدیل می تواند باعث کاهش کارایی در به کارگیری از این سیستم گردد، مگراینکه تعداد عملیات مانده ای متوالی به قدری زیاد باشد که زمان سربار تبدیلات را پوشش دهد. در این مقاله با بررسی مجموعه سه پیمانه ای {2n -1, 2n, 2n+1}   مشخص شد که به ازای چه تعداد عملیات متوالی جمع یا ضرب، استفاده از عملیات مانده ای منجر به سرعت بیشتر می گردد. نتایج نشان می دهند که در صورت استفاده از  جمع کننده با انتشاررقم نقلی [2] ،  در پیمانه های با عرض بیشتر از 8 بیت ( n>8 ) اگر تعداد عملیات متوالی حداقل4 باشد، باعث تسریع در محاسبات می گردد. به همین ترتیب در عمل ضرب و جمع کننده ی پیشوندی تعداد توالی به 2 کاهش می یابد.

    کلید واژگان: سیستم عددی مانده ای, عملیات مانده ای, جمع کننده با انتشار رقم نقلی, جمع کننده پیشوندی موازی, ضرب کننده موازی بلوکی}
    Hamidreza Ahmadifar*, Zahra Hakimi

    In special purpose circuits, the amount of energy consumed and the speed of operation are the main challenges. There are wide researches and methods to improve the performance of these types of circuits. One of these methods is to use a Residue Number System (RNS). In the RNS, there are a number of modules (channels) as a set to represent the number and perform parallel arithmetic operations. The most famous set is the 3-modlui set {2n-1, 2n, 2n +1}. The form of modules to the power of 2 makes it easier to perform binary computational operations. To use this system, you need to perform conversion operations from binary to residue (forward conversion) and residue to binary (reverse conversion). The greater the number of modules (channels) in the set, the higher the degree of parallelism of computational operations. In contrast, more complex forward and reverse conversion circuits are required. The overhead of conversion computing can reduce the efficiency of using this system, unless the number of consecutive operations is large enough to cover the conversion overhead time. In this paper, based on 3-moduli set {2n-1, 2n, 2n +1} evaluation, it was determined that for how many consecutive addition or multiplication operations, the use of RNS operations leads to greater speed. In this paper, we evaluate the carry propagation adder as the most popular adder and parallel prefix adder as the high speed adder. Also, the parallel block multiplier circuit was used to evaluate the multiplication operations. First, modular adder/multiplier, binary, and forward and reverse conversion circuits were implemented and synthesized. We used Synopsys Design Compiler, K-2015.06 version and 45nm technology. The results show that if the carry propagation adder is used, in modules with a width of more than 8 bits (n≥8), if the number of consecutive operations is at least 4, it will speed up the calculations. Likewise, in the multiplication operation and parallel prefix addition, the number of sequences is reduced to two.

    Keywords: Residue Number System, Residue Operations, Carry Ripple Adder, Parallel Prefix Adder, Parallel Multiplier}
  • زهرا حکیمی، فاطمه نوری راد *

    همه پرسی استقلال کردستان عراق علیرغم مخالفت های گسترده با اصرار حزب بارزانی در تاریخ 3 مهر 1396 مصادف با 25 دسامبر 2017 برگزار شد و اخبار مرتبط با همه پرسی اقلیم کردستان عراق برای مدت زیادی به اخبار یک رسانه های منطقه ای، فرامنطقه ای و بین المللی تبدیل شده بود. از این رو در این پژوهش برآنیم تا با بررسی مطالب مرتبط با همه پرسی در روزهای نزدیک به برگزاری آن، بازتاب این خبر را در در چهار سایت خبری الجزیره، ایرنا، روداوو و بی بی سی بررسی کنیم. نتایج پژوهش حاکی از آن است که هر کدام از سایت‎های خبری انگاره سازی خاص خود را از همه‎پرسی دارند، ایرنا بیشتر با ذکر اخبار بازتابی به مخالفت با همه پرسی پرداخته است. الجزیره با گزارش‎های تحلیلی خود تلویحا از همه‎پرسی حمایت کرده لکن خطرات آن‎را گوشزد نموده، بی‎بی سی با به‎کارگیری سیاست دوسویه خود را حامی ملت کرد نشان داده و انتقادات را در اخبار بازتابی بیان کرده است و روداوو به عنوان سایت کرد زبان از همه پرسی حمایت کرده و چارچوب معنایی مثبت از آن ساخته است.

    کلید واژگان: کردستان عراق, تحلیل محتوا, انگاره‎سازی, چارچوب معنایی, پوشش خبری}
    fateme noorirad, zahra hakimi

    The Iraqi Kurdish Independence Referendum, despite widespread opposition to the Barzani party's insistence, was held on, on December 25, 2017. And news related to the Kurdish referendum on the Iraqi Kurdistan for a long time has become the top news of a regional, transnational, and international media. In this research, we are going to review the news in the four news sites of Al Jazeera, IRNA, REDAWO and BBC, by reviewing the referendum in the days following its launch. The results of the research indicate that each of the news sites has their own specific idea of referendum. IRNA has paid attention to the referendum by mentioning the reflective news and it is mainly against the referendum. Al-Jazeera has implicitly supported the referendum with its analytical reports, but warns about its dangers, The BBC has shown its support for the Kurdish nation by applying its bilateral policy and has expressed criticism in it`s reflective news. Rodaw as Kurdish-language site supported the referendum and

    Keywords: Iraqi Kurdistan, Content Analysis, IMAGE Making, Semantic Framework, News Coverage}
  • رویکرد شبکه های الجزیره، العربیه و بی.بی.سی به همه پرسی اقلیم کردستان عراق
    زهرا حکیمی
  • انتخابات ریاست جمهوری دوره دوازدهم و موضوع اقوام و مذاهب
    زهرا حکیمی
  • سارا ابوطالب جولا، علیرضا حسینی پاکدهی، زهرا حکیمی*
    پژوهش حاضر درصدد است که به چگونگی نقش تماشای سریال های تلویزیونی ماهواره ای در تغییر پوشش محلی زنان کرد شهر پاوه با مطالعه موردی سریال حریم سلطان از دیدگاه این زنان بپردازد و مهم ترین علل و انگیزه ها و دلایلی که موجب این تغییر شده اند را، شناسایی کند. این پژوهش از نوع کیفی است که از روش تحلیل مضمونی مصاحبه به عنوان روش اجرای تحقیق و تکنیک مصاحبه نیمه ساخت یافته برای گردآوری اطلاعات استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان 50-15ساله کرد در سال 94-93 ساکن شهر پاوه که در دوخت لباس محلی خود از مدل خرم سلطان استفاده کرده اند. در این پژوهش نمونه گیری به شیوه هدفمند از میان جامعه آماری صورت گرفت و ملاک تعین حجم نمونه نیز اشباع نظری سوالات تحقیق بود. بر اساس نتایج این تحقیق تغییر صورت گرفته در پوشش صرفا ایده گرفتن از لباس های سریال حریم سلطان و ترکیب آن با پوشش محلی بوده است و تنها عامل تغییر آن را نمی توان صرفا تماشای برنامه های ماهواره ای دانست بلکه این عامل خود به عنوان عامل اصلی و مستقیم در کنار عوامل دیگر، اثر خود را تشدید می کند.
    کلید واژگان: سریال های تلویزیونی ماهواره ای, مدگرایی, گروه مرجع, گروه همسالان, تغییر پوشش محلی}
    Sara Aboutaleb Joula, Alireza Hoseinipakdehi, Zahra Hakimi *
    The present research aims to studythe impacts of watching satellite TV Shows on the local dressing style of the Kurdish women of the city of Paveh through a case study of the TV show Harim-e Soltan. We tried to find the reasons and motives behind such changes. Taking a qualitative approach, we conducted ethnography using semi-structured interviews. The statistical population includes the Kurdish woman between 15 to 50 in the Hijri years of 1393 and 1394 who lived in the city of Paveh and used a dressing style similar to that of the TV show. We used targeted sampling and enough number of interviews to fulfill the needs of the research questions. The results show that the localstook ideas from the TV show and combined them with their own dressing styles. We can’t consider watching the TV show as the only effective factor. This factor played a role along with other factors.
    Keywords: Satellite TV Shows, Fashion, Reference Group, Local Dressing}
  • عصمت دانش، زهرا حکیمی، مینا شمشیری، نرگس سلیمی نیا
    هدف
    هدف پژوهش تعیین میزان اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت رفتار به مادران بر کاهش نشانه های اختلال نقص توجه و بیش فعالی کودکان شان بود.
    روش
    روش مطالعه شبه آزمایشی با گروه گواه و طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری 2 ماهه بود. جامعه آماری 82 نفر از مادران کودکان 9 تا 11 ساله بود که در طی سال های 93-92 به همراه کودک دچار اختلال نقص توجه و بیش فعالی خود به دفتر مشاوره نویسنده مسئول مراجعه کرده بودند و از سوی روان شناس و روان پزشک، اختلال کودک آن ها نقص توجه و بیش فعالی تشخیص داده شده بود. از میان مادران، 30 مادر که شرایط ورود به این پژوهش را داشتند به صورت تصادفی ساده انتخاب و پس از همتاسازی به گروه آزمایشی و گواه تقسیم شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه علائم مرضی کودک گادو و اسپرافکین (1995) و برنامه مدیریت رفتاری به والدین بارکلی (2005) بود که در 9 جلسه، هر جلسه 90 دقیقه و هفته ای یک بار به مادران گروه آزمایش آموزش داده شد. برای تحلیل داده ها از تحلیل واریانس مختلط تکرار سنجش استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد نشانه های بیش فعالی، تکانش گری و نقص توجه کودکان مادران آموزش دیده، در مقایسه با گروه گواه و پیش آزمون کاهش یافته و این نتایج در دوره پیگیری 2 ماهه نیز پایدار مانده است.
    نتیجه گیری
    می توان برنامه مهارت های مدیریتی مادران را روش موثری و مفیدی جهت کاهش نشانه های اختلال نقص توجه، تکانش گری و بیش فعالی کودکان دچار این اختلال دانست.
    کلید واژگان: آموزش مهارت های رفتاری, بیش فعالی, نقص توجه, مادران}
    Aim: The purpose of this study was to determine the effectiveness of behavioral parent training program for mothers on signs of attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) on their children.
    Method
    The method was quasi-experimental using a pre- and posttest design with control group and had a two-month follow-up. Mothers of 30 children aged 9 to 11 suffering from ADHD were randomly selected from a group of 280, who came to Dr. Danesh counseling office with professional employment permit from counseling & psychology organization during 2011 till 2013; with diagnosis of ADHD verified by psychologist and psychiatrist. The children and their mothers were divided randomly into two groups: control group and experimental group. Measure: The measure of collecting information was Gado & Spriaphkin morbid symptoms questionnaire (1995).Evaluation took place before and after intervention, and two-month follow-up stages. The intervention was the parent training program developed by Barkley (2005).Mothers of experimental group were trained for 9 sessions. Mothers of control group didn’t receive any intervention. The data was analyzed using covariance method.
    Findings: The results showed that signs of impulsivity, attention deficit in children of trained mothers were decreased in comparison with control group and pretest. These findings were also observed in the two-month follow-up.
    Conclusion
    Based on the results, this program is an effective method for decreasing signs of attention deficit disorder, hyperactivity in children who suffer from attention deficit disorder and hyperactivity.
    Keywords: attention deficit, hyperactive, management skills education, mothers}
  • مهدی رنجبران، هادی جعفری منش، مریم پناهی، معصومه بادران، محسن شمسی، محمدرضا نخعی، زهرا حکیمی، زهرا اصلانی
    مقدمه
    دوران شیرخواری از نظر رشد و تکامل از حساس ترین دوره های زندگی هر فرد محسوب می شود و شیر مادر کامل ترین غذا برای شیرخوار در طی چند ماه اول زندگی است. هدف این مطالعه، بررسی وضعیت تغذیه انحصاری با شیر مادر و برخی عوامل اقتصادی-اجتماعی موثر بر آن در شهرستان شازند در سال 1393 می باشد.
    مواد و روش ها
    در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 283 نفر از مادران دارای کودک 6 ماهه به روش نمونه گیری تصادفی ساده و از بین مادران مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی و خانه های بهداشت شهرستان شازند انتخاب شدند. اطلاعات توسط چک لیست اطلاعات عمومی و به صورت مصاحبه با مادران گردآوری گردید. داده ها با کمک آمار توصیفی و آزمون کای دو و دقیق فیشر تجزیه و تحلیل شدند.
    یافته ها
    در مطالعه حاضر 7/70 درصد از کودکان از تغذیه انحصاری با شیر مادر برخوردار بودند. بر اساس نتایج آزمون کای دو، تغذیه انحصاری با شیر مادر در خانوارهای با درآمد بالا، کمتر بود (004/0p=). همچنین در خانوارهای با اعضای کمتر تغذیه انحصاری با شیر مادر نیز کمتر بود (010/0p=). سایر متغیرها ارتباط معنی داری را با وضعیت تغذیه انحصاری کودکان نشان نداد.
    نتیجه گیری
    تغذیه انحصاری با شیر مادر در شهرستان شازند از وضعت مطلوبی برخوردار است. برنامه ریزی های بهداشتی جهت تداوم و ارتقاء این رفتار بهداشتی، همچنین آموزش به خانوارها به خصوص خانوارهای با درآمد بالا در خصوص اهمیت تغذیه انحصاری با شیر مادر ضروری به نظر می رسد.
    کلید واژگان: تغذیه انحصاری با شیر مادر, کودکان شیرخوار, عوامل اقتصادی, اجتماعی}
    M. Ranjbaran, H. Jafari Manesh, M. Panahi, M. Baderan, M. Shamsi, M. Nakhaei, Iz Hakim, Z. Aslany
    Introduction
    Infancy is one of the most sensitive periods of life and breast milk is the perfect food for infants during the first few months of life. The aim of this study was to determine the status of breast feeding and some socio-economical determinants in Shazand City of Markazi Province in 2014.
    Materials And Methods
    In this cross-sectional study، 283 mothers with newborns less than 6 months referring to Health centers of Shazand were selected using convenience sampling. Data was collected by demographic checklist، and analyzed with SPSS version 20، using descriptive statistics، Chi-square and fisher exact tests.
    Results
    In this study 70. 7% of the children were exclusively breastfed. Based on the result of the chi-square test، exclusive breast feeding was significantly lower in the high-income households (p=0. 004). Also، exclusive breast feeding was lower in the households with smaller family size (p=0. 010). Other variables did not show any significant association with breast feeding (p>0. 05).
    Conclusion
    Exclusive breastfeeding in the city of Shazand shows a desirable situation. Health planning by officials and health education programs، especially for high income households about the importance of exclusive breast feeding is essential for the sustainment and promotion of this healthy behavio. r
    Keywords: Exclusive Breast Feeding, Infancy, Socioeconomic Status}
  • رسول نوری، زهرا حکیمی، اعظم مجیدفرد، پیام کبیری، فرزانه امین پور
    مقدمه
    ارگونومی علم اصلاح و بهسازی محیط کار، شغل و تجهیزات و تطابق آن با قابلیت ها و محدودیت های انسان در رابطه با شیوه‎ی کار با رایانه است. همچنین اصول ارگونومی ویژه ای وجود دارد که دانستن و عمل به آن ها برای کاربران رایانه ضروری است. با توجه به این که کتابداران به دلیل استفاده از رایانه در فرآیندهای کاری کتابخانه از جمله افرادی هستند که در معرض عوارض کار با رایانه قرار دارند، پژوهش حاضر در صدد بود تا آگاهی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در رابطه با اصول ارگونومی کار با رایانه را مورد سنجش قرار دهد.
    روش بررسی
    مطالعه‎ی حاضر یک پیمایش توصیفی- تحلیلی بود که به صورت مقطعی انجام شد. جامعه‎ی این پژوهش شامل تمامی کتابدارانی بود که در زمان انجام مطالعه (آبان 1378) در یکی از کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مشغول به فعالیت بودند (77 نفر). داده های پژوهش از طریق پرسشنامه‎ی آگاهی سنج محقق ساخته‎ی 28 سؤالی جمع آوری گردید که روایی محتوایی آن بررسی و تایید شد. داده ها به وسیله‎ی آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف معیار) و تحلیلی با کمک آزمون های آماری t و ANOVA و با سطح معنی داری 05/0 با کمک نرم افزار آماری 15SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    در مجموع 57 نفر وارد مطالعه شدند که از این تعداد، 6/31 درصد (18 نفر) مرد و 4/68 درصد (39 نفر) زن بودند. حداقل نمره از 18 برابر صفر و حداکثر 17 بود. میانگین نمره‎ی پاسخ صحیح به سؤالات پرسش‎نامه 45/4 ± 65/5 از حداکثر 18 گزارش شد. بین نمره‎ی کل پرسش نامه و متغیرهای جنس، سطح تحصیلات، نوع تحصیلات، وضعیت استخدام، گذراندن دوره‎ی آموزشی برای استفاده‎ی صحیح از رایانه، تعداد ساعات کار استفاده از رایانه در روز ارتباط معنی دار آماری وجود نداشت ولی بین نمره‎ی کل پرسش نامه و سابقه‎ی مطالعه در مورد استفاده‎ی صحیح از رایانه، ارتباط معنی داری گزارش شد. میانگین نمره‎ی افراد دارای سابقه‎ی مطالعه در این زمینه 1/1 ± 54/7 و میانگین گروه فاقد مطالعه‎ی قبلی در این مورد 52/0 ± 27/4 به دست آمد (01/0 < P).
    نتیجه گیری
    با توجه به یافته های این پژوهش، آگاهی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از اصول ارگونومی کار با رایانه اندک بود. این بی توجهی به شیوه‎ی استفاده از رایانه برای کتابداران که در طول روز مدت زیادی از رایانه استفاده می کنند خطرات جدی و غیر قابل برگشت برای سلامتی آنان را رقم خواهد زد. به تبع آن سازمان مربوطه نیز هزینه های سنگینی مربوط به کاهش بهره وری کارکنان آسیب دیده و جبران خسارت آنان را متحمل خواهد شد. از این رو توصیه می شود نهادهایی چون آموزش کارکنان دانشگاه، انجمن کتابداری و دیگر نهادهایی که وظیفه‎ی آموزش کتابداران را بر عهده دارند، هر چه سریع‎تر از طریق برگزاری دوره های آموزشی، تهیه بروشورها، برگزاری همایش ها و سایر اقدام هایی از این دست، جهت ارتقای سطح آگاهی کتابداران از مسایل ارگونومی کار با رایانه اقدام کنند و کتابداران نیز در این زمینه حساسیت و مطالعات خود را گسترش دهند.
    کلید واژگان: مهندسی محیط کار انسان, بهداشت شغلی, آگاهی, کتابداران, دانشگاه ها}
    Rasool Nouri, Zahra Hakimi, Aazam Majidfard, Payam Kabiri, Farzaneh Aminpour
    Introduction
    Ergonomics is the science of improvement of the work environment, job and equipment and adapting them to the human capabilities and limitations. Observing ergonomic principles of computer application is essential for the computer users. Lack of attention to these principles would decrease efficiency and cause irreparable somatic complications. The present study assesses the knowledge of Isfahan University of Medical Sciences Librarians about ergonomics principles of computer application.
    Methods
    This is a cross-sectional analytic study. The study population was all the librarians who worked in Isfahan University of Medical Sciences at the time of the study. The data was gathered using a knowledge measurement researcher- made questionnaire, consisting of 28 questions which its content validity were checked and revised. The data were analyzed by T-test and ANOVA using SPSS software version 15.
    Results
    Mean score of correct answers to the questions was reported as 5.65 ± 4.45 of 18. There was no significant relationship between the total questionnaire score and the variables sex, educational level, type of education, employment status, educational Course for the proper use of the computer and the number of hours of computer use per day however there was significant relationship between total score and the study for the proper use of computer.
    Conclusion
    The findings indicated that the knowledge of the Isfahan University of Medical Sciences librarians about ergonomic principles of computer application was low. This can be due to disregard of authorities, librarians or both of them that it can be harmful to their health and the University should also pay the heavy cost of reduced staff productivity. Therefore, it is recommended that the responsible organizations promote the librarian's knowledge about ergonomic principles of computer application through training courses, conferences, consized brochures. It is also recommended that librarians expand their studies on this topic.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال