به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب سمیرا حیدری راد

  • علی اکبر ملایی*، سمیرا حیدری راد

    یعد الادب ما بعد الکولونیالی من المجالات النقدیه الحدیثه التی ظهرت فی خمسینیات من القرن العشرین وبلغت ذروتها فی اواخر السبعینیات. من اهم دواعی هذا الحقل من الادب، عنایته بآداب مستعمرات واجهت تداعیات الاستعمار بانواعها المختلفه. هویتا المهجنه والتابعه من المفاهیم الرئیسه فی الدراسات ما بعد الکولونیالیه؛ فاهتمام رضوی عاشور بجدلیه الانا والآخر، ظاهره الهجنه وازمه الهویه، صراع التابعات امام الاستعمار المزدوج یبرهن علی مقاومه المثقفه ضد الاستعمار فی الإطار الادبی. اما الغرض الرئیس لإلقاء البحث فهو التعرف إلی إیدئولوجیه الکاتبه فی صعید الملامح ما بعد الاستعماریه لانها ترسم ظاهره الاستعمار ومدی إرهاصاتها علی المستعمرین. ونظرا إلی ان السردیات ما بعد الکولونیالیه تدور حول هذه المحاور، اعتمدنا علی منهج النقد ما بعد الکولونیالی والمنهج الوصفی-التحلیلی لتطبیق ملامح النقد ما بعد الکولونیالی علی روایه "ثلاثیه غرناطه" لرضوی عاشور حسبا لنظریات هومی بابا وسبیفاک منظری الادب ما بعد الکولونیالی. اما فرضیه الباحثین؛ فهی العلاقه بین روایه "ثلاثیه غرناطه" والنظریه ما بعد الاستعماریه علاقه متبادله ورغم ان بین تاریخ الروایه وظهور النظریه مسافه من الزمن فإن الروایه تبدو وصفا للإشکالیه التی یمثلها هومی بابا وسبیفاک. اما اهم النتائج التی توصلت الدراسه إلیها فهی؛ إن الصراع الثقافی واللغوی والدینی بین "الانا والآخر" تسفر عن ظهور ظاهره التهجین التی تتجلی فی الطرد، والقبول، والتفکیک والمحاکاه. الاختلاط بین العرب والقشتاله یودی إلی إیجاد لغه "البیدجین" فی الروایه. تتفق رضوی عاشور مع رای سبیفاک القائل بان التابعه لیست بإمکانها التکلم إلا إذا توفر لها فضاء التعبیر الذی یتهیا بواسطه المجتمع الاستعماری والذکوری.

    کلید واژگان: الادب ما بعد الکولونیالی, المهجنه, التابع, ثلاثیه غرناطه, رضوی عاشور}
    Ali Akbar Mollaei*, Samira Heydari Rad

    Postcolonial literature is one of the new critical fields that was found in the 1950s and peaked in the late 1970s. One of the most important features of this type of literature is its focus on the colonized, which brings to mind the various manifestations of colonialism. The identity of hybrid and subaltern is one of the main concepts of post-colonial research. In his novel, Radwa Ashour's attention to the challenge between “me” and “other”, the phenomenon of hybridity and identity crisis as well as the conflict of nationals with two-way colonialism, shows the resistance of this pioneer writer against colonialism in the literary form. First of all, the main purpose of this research is to get acquainted with the author's ideology regarding post-colonial issues as well as his fictional works. The research method, criticism and analysis of Granada Trilogy written by Ashour which is based on views of two prominent theorists in the field of post-colonial literature, namely Homi Bhabha and Spivak. The article is based on the assumption that there is a two-way connection between the novel “Granada Trilogy” and post-colonial theories. Although the time gap between the events of this novel and the emergence of this theory is long, it seems that it exemplifies the principles of Homi Bhabha and Spivak. According to the research, cultural conflicts eventually lead to the emergence of a "hybrid" identity, which is in the heart of phenomena such as: "rejection", acceptance, dispersion and imitation. Therefore, in the novel, we see that following the mixing and bonding of Arabs and Gestalts and the emergence of hybrid generations, the pidgin language is spread. Citizens also do not have a fixed identity and undergo transformation according to the existing social conditions.

    Keywords: Post-Colonial Literature, Identity, Hybrids, Subaltern, Historical Novel, Granada Trilogy, Radwa Ashour}
  • علی اکبر ملایی*، سید مرتضی صباغ جعفری، سمیرا حیدری راد

    عمر بن ابی ربیعه هو الشاعر الإسلامی والاموی الشهیر الذی تناول الغزل غرضا مستقلا قایما بنفسه ودیوانه کله فی الغزل یحکی ما وقع بین عمر وحبیباته. ومن الطبیعی اخذت الهییه الجسدیه للعاشق والمعشوق مداها فی الفضاء الشعری لدیه. وللجسد اهمیه بالغه فی اللغه وخاصه فی الشعر الغزلی الغنایی وهذه الدراسه تتناول مظاهر وصف جسد المحب والمحب وخاصه جسد المراه التی تتجلی کالآخر المماثل خلال غزل عمر بن ابی ربیعه وتبحث عن الاسالیب التی استعملها الشاعر لتوصیف جوارحهما من الصیغ اللفظیه کالصفات والافعال والصور البلاغیه؛ کما تلم الدراسه بسردیه لغه الآخر المماثل الجسدیه بوصفه علامه تواصلیه وتعبیر معتمد علی لسان الحال بدل الکلمه. یجری البحث علی النهج التوصیفی والتحلیلی بالاعتماد علی نظریات السرد مدعوما بالإحصاء الذی سلط الضوء علی جانب دراسه لغه الجسد فی شعر الشاعر وعین عدد الدلالات المختلفه لاعضاء الجسد من حیث کونها توصیفیه او تراسلیه. تدل نتیجه البحث علی ان اکثر ما وصفها الشاعر من الجسد یختص بجسم المعشوق ومعجمه الجسدی النسوی مستمد من التراث العربی الشعری وصوره لا تکاد تخرج عن دایره المخزون البیانی العربی. ولجسد الآخر المماثل دلالات عاطفیه ورموز عرفیه تتجلی فی بعض حرکات اعضاء ذلک الجسد وإیماءاتها، وفیما یتعلق بالجسد من اثواب وزینه، ونصل اخیرا إلی ان الجسد شارک کبوره دلالیه وخطابیه حمل مستویات وعی الشاعر ولاوعیه ضمن لغه الشاعر الغزلیه.

    کلید واژگان: السردیات, لغه الجسد, الآخر المماثل, الغزل القصصی, عمر بن ابی ربیعه}
    ALIAKBAR MOLLAIE*, Saied Morteza Sabbagh Jaafari, Samira Heidarirad

    Omar Ibn Abi Rabia is a famous poet of the Islamic and Umayyad periods. His poems are mainly lyrical, and he played a crucial role in giving independence to lyrical poetry. In his sonnets, the body parts of the Self and the Other are described in a concrete and meaningful way. The presence of the body in the field of language, especially in lyrical compositions, is increasingly important. This study examines the verbal structures and rhetorical methods that the poet used to describe the body parts and considers the female body as a non-verbal medium based on a descriptive-analytical framework and narrative statistics. The statistical table, by determining the frequency of body parts and the type of descriptive or media function, explains the implications meanings of each part. The study finds that the vocabularies that the poet uses in order to describe the beloved’s body are semantically rooted in Arabic poetry. From a rhetorical point of view, there are a few examples of the homogeneous description of the Other’s body. In terms of communication and media function, the Self’s and the Other’s body have psychological and emotional implication and are tied to customary and social symbols, which are manifest in gestures and dress codes.  Body plays a significant role in Omar’s poetry as it functions as a discourse that sheds light on the poet’s conscious and unconscious layers of mind.

    Keywords: Narratology, Body Language, The Similar Other, Erotic sonnet, Umar ibn Abi Rabi'ah}
  • کبری روشنفکر*، سمیرا حیدری راد

    للسیره الذاتیه النساییه دور بارز فی تجسید إیدیولوجیه الکاتبه. إن کتابه المراه تبرهن علی انها تهتم اهتماما بالغا بقضایا هامه فی المجتمع. والکاتبه تحاول ان تعزز مکانتها من حیز الهامش إلی حیز المرکز خلال سیرتها الذاتیه. بعباره اخری؛ السیره الذاتیه النساییه تختلف عن الانواع الادبیه الاخری توکد علی ذات المراه وتدافع عنه تجاه المجتمع الذکوری وهی افضل طریقه لتجسید هواجس النساء العربیات. تهدف هذه الدراسه باعتماد المنهج الوصفی-التحلیلی إلی تحلیل إیدیولوجیه المراه فی سیرتها المعنونه ب "الصرخه" لرضوی عاشور؛ الکاتبه المصریه المعاصره، وذلک علی ضوء النقد الثقافی. الصرخه هی الجزء الثانی من کتاب «اثقل من رضوی» لرضوی عاشور التی روت فیها تجربتها الخاصه والعامه؛ وهی عوده مرضها الصعب متزامنا مع ما کان یجری فی مصر خلال اعوام (2013-2010م). تهدف الدراسه إلی التعرف علی السمات البارزه لکتابه المراه فی تمثیل فکرتها خلال السیره الذاتیه. وتوصلت إلی نتایج اهمها؛ إن رضوی -الکاتبه المثقفه التی تتحدث عن النساء اللاتی اثرن فی حیاتها- تطمح للإشاره إلی دور الثقافه والاجتماع فی تکوین هویه المراه العربیه. وهی المثقفه التی ترکز علی حضور النساء ودورهن فی المجتمع العربی. اما هاجس رضوی الرییس فی قضیه المراه العربیه فهو الاهتمام بتعلیم المراه العربیه. رضوی هی التی تبین افکارها الرییسه بالنسبه إلی المراه بصوره مکرره. وذلک للبحث علی إصلاح وتطور المجتمع العربی فی مجال قضیه تعلیم البنات وزواجهن المبکر، عدم الثقه بالنفس، غیاب النساء فی الکتب بسبب هیمنه الادب الذکوری، وخوف المراه العربیه من الإقبال علی الکتابه عن ذاتها بسبب الحرمان الذی قد اصاب المجتمع العربی.

    کلید واژگان: النقد الثقافی, إیدئولوجیه المراه, السیره الذاتیه, رضوی عاشور, الصرخه}
    Kobra Roshanfekr*, Samira Heidarirad

    The female biography plays a significant role in expressing the ideology of the female writer and shows the importance of women writers in relation to the important issues of the society. In other words; the writing of female autobiography is different from other types of literature because it directly emphasizes the essence of women in the face of the patriarchal society and is the best way to depict the concerns of women, especially Arab women. The current research is trying to examine the biography of the Egyptian writer Razavi "Al-Sarkha" based on the descriptive-analytical approach and relying on cultural criticism. "Sarkha" is the second part of the book "Asqal Man Razavi" in which he combines the experience of his personal life and the political events of the country. In other words, he portrays his severe illness, which is associated with the unsettled conditions of Egypt in 2010-2013. The most important results of the research are: Razavi Ashour is an intellectual writer who in his biography talks about women who had a deep influence on the formation of his personal experience. Also, culture and society play a significant role in the formation of Arab women's identity. Razavi's main concern in the issue of women is the issue of women's education, and he wants to make reforms in the field of freedom of expression in the Arab society.

    Keywords: Cultural Criticism, Women's Ideology, Biography, Razavi Ashour, Al-Sarkha}
  • سید مرتضی صباغ جعفری*، سمیرا حیدری راد
    خداوند متعال برای هدایت بشر از شیوه های مختلفی بهره جسته است. یکی از این شیوه ها، بیان سرگذشت پیامبران در قالب داستان های قرآن است. داستان حضرت آدم(ع) از جمله داستان های کوتاه قرآنی است که خداوند به زیبایی و با بیانی شیوا در سوره های مختلف آن را به تصویر کشیده است. نشانه معناشناسی گفتمان فرآیندی جهت مند است که در آن نشانه ها با توجه به هستی خود از موقعیتی ویژه برخوردار می شوند همین امر نشانه ها را عاطفی، فرهنگی و حسی _ادراکی می سازد و در نهایت مجموعه این عناصر در فضای گفتمان، فرآیند انتقال معنا را فراهم می سازند. این مقاله با بهره گیری از رویکرد نشانه_معناشناسی، و با روش توصیفی_تحلیلی به بررسی و تطبیق بعد عاطفی در نظام های نشانه ای آیات مربوط به داستان حضرت آدم (ع) و چگونگی شکل گیری فرآیند گفتمان عاطفی پرداخته است. هدف پژوهش حاضر دریافت معنا در سطوح متفاوت گفتمان عاطفی و تعامل میان ابعاد حسی_ادراکی و عاطفی است. درنتیجه؛ تحلیل نشانه_معناشناسی گفتمان عاطفی آیات داستان حضرت آدم(ع) نشان می دهد که مهم ترین سازوکارهای عاطفی که در نشانه های این داستان به چشم می خورد افعال موثر، آهنگ و نمود، صحنه های عاطفی یا صحنه پردازی عاطفی و کنش زایی است. تعامل میان افعال موثر در گفتمان این داستان راه را برای ایجاد فضای عاطفی یا تولید بار عاطفی فراهم می سازد در نتیجه شاهد شکل گیری فضای عاطفی اندوه، تاسف، تمرد و اغوا هستیم. همچنین کوبش موسیقیایی که در این گفتمان با آن مواجه هستیم در جسم شوش گر احساس سنگینی و اندوه را به وجود می آورد و در نتیجه همین احساس است که فضای عاطفی افسوس را بر گفتمان حاکم می سازد.
    کلید واژگان: گفتمان, نشانه معناشناسی, بعد عاطفی- معنایی, داستان حضرت آدم(ع)}
    Seyyed Mortaza Sabbagh Jafari *, Samira Heidarirad
    God Almighty has used various methods to guide mankind. One of these methods is to tell the story of the prophets in the form of Qur'anic stories. The story of Prophet Adam (P) is one of the short stories in the Qur'an that God has beautifully and eloquently portrayed in various surahs. The semiotics of discourse is a directional process in which the signs have a special position according to their existence. This makes the signs emotional, cultural and sensory-perceptual, and finally the collection of these elements in the space of discourse provides the process of meaning transfer. In this article, using the sign-semantics approach, we have analyzed and applied the emotional dimension in the sign systems of the verses related to the story of Adam (AS). The present paper seeks to examine how the process of emotional discourse is formed from the point of view of semantic sign with a descriptive-analytical method. The aim of this study is to receive meaning at different levels of emotional discourse and the interaction between sensory-perceptual and emotional dimensions. as a result; Semantic-semantic analysis of the emotional discourse of the verses of the story of Prophet Adam (P) shows that the most important emotional mechanisms that can be seen in the signs of this story are effective actions, melody and appearance, emotional scenes or emotional staging and activation. The interaction between the effective verbs in the discourse of this story provides the way to create an emotional atmosphere or produce an emotional burden. As a result, we see the formation of an emotional atmosphere of sorrow, regret, rebellion and seduction. Also, the musical beating that we encounter in this discourse creates a feeling of heaviness and sorrow in the conscious body, and as a result, it is this feeling that creates the emotional atmosphere of sorrow that dominates the discourse.
    Keywords: Discourse, Semantic sign, emotional-semantic dimension, Adam's Story}
  • سید مرتضی صباغ جعفری*، سمیرا حیدری راد

    در این مقاله با بهره گیری از رویکرد نشانه معناشناسی، به تحلیل فرایند انتقال معنا در نظام های نشانه ای خطبه الزهراء پرداخته ایم. گفتمان این خطبه، در مسیر شکل گیری خود برای تولید معانی «قدرت الهی»، «سرای آخرت و دل بستگی های دنیایی»، «جان کندن»، «چگونگی مردن» و «مرگ»، به ترتیب از نشانه معناهای متفاوتی عبور می کند که به فرایند شکل گیری معنا منجر می شود. نظر به اینکه در روند انتقال معنا، با نظام های نشانه ای مختلفی مواجه هستیم و فرایند شکل گیری معنا، تابع یک نظام نشانه ای خاص در گفتمان خطبه الزهراء نیست، هدف جستار پیش رو با تکیه بر روش توصیفی تحلیلی و نظریات نشانه معناشناسی نوین، مشخص کردن نظام های گفتمانی حاکم بر گفتمان و بررسی شرایط انتقال معنا، چه از لحاظ صورت و چه از لحاظ معناست. پرسش اصلی مقاله این است که عملیات انتقال معنا از یک نظام نشانه ای به دیگر نظام های نشانه ای در یک خطبه، چگونه و براساس کدام کارکردها صورت می پذیرد؟ به عبارتی، فرایند استحاله معنا در گفتمان، تحت چه شرایطی نمود پیدا می کند؟ فرض نگارندگان، بر این است که فرایند استحاله معنا در گفتمان خطبه، تابع فرایندهای شوشی و مسایل عاطفی است که تکانه های معنایی و گسست های گفتمانی، به تقویت این فرایندها منجر می شود. مهم ترین دستاورد پژوهش حاضر، این است که فرایند استحاله معنا در انتقال از حضور استعلایی خداوند در ابتدای گفتمان، به حضور ناموزون و فناپذیر انسان در پایان گفتمان براساس کارکرد شوشی رخدادی گفتمان که شریک گفتمانی را با دو نوع حضور متفاوت مواجه می کند، رخ می دهد.

    کلید واژگان: نشانه معناشناسی, استحاله, استعلا, خطبه الزهراء}
    Sayyed Mortaza Sabbagh Jafari*, Samira Heidarirad

    Semiotics-semantics analyzes the meaning of signs in a discursive process. Unlike classical semiotics, which studies signs at the semantic level, modern semiotics-semantics seeks to explain meaning-production processes in fluid semantic systems, and rather than following dull and inflexible structures, turns toward linguistic ontology. In its formation, the discourse of Al-Zahra Sermon passes through different signs/meanings, leading to the formation of diverse discourse systems with proactive, tensive, stative, and active, and passive systems. The present descriptive-analytic study is based on modern semiotics-semantics and aims to examine and analyze the phenomenological and transcendental presence of signs in Al-Zahra Sermon. Since this sermon includes a variety of meanings, the transcendence of the meaning of "perish", "death" and "resurrection" requires the change in negative conditions to positive conditions to prevent the deposition of meaning. The results indicate that signs/meanings in discourse systems of Al-Zahra Sermon contain many semantic impulses and discourse breaks that lead to the development of tensive and stative processes, hence the process of reconstruction of meaning in this sermon is mainly based on these two discourse systems. Given their function, active and passive systems lead to the emergence of phenomenological discourse; the active function of discourse confronts the discourse partner with a "transcendental presence of the activator", but the passive function of discourse indicates "the disharmonious presence of the passivator". In a proactive discourse system, using the persuasion method, the discourse encounters the resistance and practice of the actant, and the creation of new semantic conditions.

    Keywords: semiotics-semantics, discourse, tension, action, passivity, Al-Zahra Sermon}
  • سید مرتضی صباغ جعفری*، سمیرا حیدری راد

    قد عنیت هذه المقاله بتحلیل الخطبه "الرابعه والثلاثین" من نهج البلاغه حسب دراسات غریماس السیمیاییه حیث إن السیمیاییه هی نظام یدرس الدلالات المضمره وراء النصوص الادبیه. الاتصال والانفصال الخطابی، وثناییه العاطفه والمعرفه اثناء العملیات الخطابیه بالطرق الصعودیه والنزولیه والتقدمیه فی الخطبه المذکوره من اهم مواصفات التحلیل السیمیوطیقی التی تمیز نظام الخطبه عن غیرها. وما یودی بالباحثین إلی تحلیل سیمیایی للخطبه "الرابعه والثلاثین" هو معرفه مستویات الخطبه الدلالیه، فبناء علی هذا، تکون دراسه الخطبه "الرابعه والثلاثین" فی إطار دراسات غریماس السیمیاییه خاصه مربعه السیمیایی. وهذا یعود إلی ان الإمام (ع) فی خطابه هذا استخدم العلامات الخاصه فی مستوی المفردات التی تودی إلی ظهور علاقات معنویه منها علاقه التناقض، العلاقه التضمینیه وعلاقه التضاد التی تنقل المعنی من مستوی المربع السیمیایی إلی المربع السیمیوطیقی التوتری وصولا إلی ان العلامات المعنویه فی الخطبه المذکوره متکثره الدلاله ولهذا تجتاز مستوی المربع السیمیایی وعلاقاته التناقض والتضمین والتضاد حتی ترفع البعدین العاطفی والمعرفی بشکل تزامنی  وتوفر فضاء الخطاب الروایی السیال. نهدف من خلال هذا المقال إلی تقطیع الوحدات المعنویه الکبری للکشف عن الوحدات الصغری المولده. وتعتمد الدراسه علی المنهج الوصفی-التحلیلی طبقا للإطار النظری المطروح والکشف البنیه السطحیه والبنیه العمیقه فیها من منظور الآلیات السیمیاییه. واما ما اهتدت الدراسه إلیه من نتایج، فتشتمل علی ان عملیه انتقال المعنی فی الخطبه المدروسه تنطبق علی نظریه غریماس السیمیاییه. المربع السیمیایی یکشف الغطاء عن الدلالات السیمیاییه المهمه: العزه والذله والصحوه والغفله. والإمام (ع) یرفع مستوی درک المخاطب بواسطه علاقتی التناقضیه والتضاد اللتین تلعبان دورا مهما فی إیصال غایه مضمره لدی الإمام (ع) إلی المتلقی، وهو نتیجه الإهمال السلبی فی الامور علی راسها الهزیمه. اما البنیه السیمیوطیقیه فتدل علی معانی "السخط"، "الإهمال"، "الیاس" "المحاربه" و"العدل" خلال النماذج الصعودیه والنزولیه والتقدمیه.

    کلید واژگان: السیمیائیه, المربع السیمیائی, البنی السیمیوطیقیه, نهج البلاغه, غریماس}
    Seyed Morteza Sabbagh Jafari *, Samira Heydari Rad

    This article has been concerned with analyzing the "thirty-fourth" sermon of Nahj al-Balagha according to Grimas' semiotic studies, for semiotics study the implicit connotations behind literary texts. What leads researchers to a semiotic analysis of the “thirty-fourth” sermon is the knowledge of the levels of the semantic sermon. Based on this, the study of the “thirty-fourth” sermon is within the framework of Grimas’ semiotic studies, especially his semiotic square. This is due to the fact that the Imam (peace be upon him) in his speech used special signs at the level of vocabulary and music that lead to the emergence of moral relationships, including the relationship of contradiction, the relationship of implication and the relationship of opposition to the transmission of meaning. Through this article, we aim to break down the major intangible units to reveal the smaller units generated. The study relies on the descriptive-analytical approach according to the proposed theoretical framework and the detection of the surface structure and the deep structure in it from the perspective of semiotic mechanisms. As for the results of the study, they include that the process of transferring meaning in the studied sermon applies to Grimas' semiotic theory. The semiotic square reveals the important semiotic connotations: pride, humiliation, awakening, and heedlessness. And the Imam (peace be upon him) raises the level of perception of the addressee through the two relations of contradiction and antagonism that play an important role in conveying an implicit goal of the Imam (peace be upon him) to the recipient, which is the result of negative negligence in matters, foremost of which is defeat. As for the semiotic structure, it denotes the meanings of “discontent”, “neglect”, “desperation”, “fighting” and “justice” during the upward, downward and progressive patterns.

    Keywords: semioticism, isomorphism, contrast, semiotic square, Nahj al-Balagha, Grimas}
  • محمد جعفر اصغری*، سمیرا حیدری راد، کمال دهقانی اشکذری

    ریفاتیر من منظری سیمیائیه الشعر التی تعالج الاشارات المضمره وراء الاشعار؛ فهو یلقی اهتمامه علی القارئ ومقدرته الادبیه مشیرا إلی ان علامات القصیده تنحرف عن النحو العادی؛ فالقارئ یکشف عن اللانحویات المتکرره فی ها مستعینا بمقدرته الادبیه لا بمجرد مقدرته اللغویه. فبناء علی ما تقدم، تتناول الدراسه قصیدتی «التینه الحمقاء» لإیلیا ابی ماضی و«صنوبرین» لمحمد جواد محبت لتبیین ما فیهما من بنیه دلالیه مشترکه. اما البواعث الرئیسه للمقارنه بین القصیدتین فهی ان الرساله التی تنطوی علی ها القصیدتان بما فیهما من مضامین ودلالات متقاربه المعنی، تفرض علی القارئ النموذجی تجاوز عقبه الواقع؛ لان کلتا القصیدتین تصفان وصفا ینحرف عن تصویر الواقع مودیا إلی تفسیر رمزی یرتبط بقراءه ریفاتیر. تعتمد الدراسه علی المنهج الوصفی-التحلیلی لتبیین النحو التولیدی، والاستخدامات الفعلیه وغیرها من آلیات تسمح بقیام عملیه التواصل بین المرسل والقارئ؛ کما تطبق نظریه ریفاتیر السیمیائیه علی القصیدتین؛ فهذا المنهج یبدو اکثر ملائمه من حیث هو طریقه لقراءه شعر یناقض المعتاد من النحو والدلاله. اما ما اهتدت الدراسه إلیه من نتائج، فتشیر إلی ان التناقض بین المحاکاه واللانحویات فی القصیدتین یرشد القارئ إلی الکشف عن التعابیر المتراکمه المشترکه منها: "الانانیه، والقساوه، والدمار وظروف المجتمع القاهره" التی تتیح مجالا لیبتنی النص من جدید. وهو عند المقارنه بین الماتریس البنیوی فی القصیدتین یدرک رسالته الموکده علی الالتزام بالصداقه والجود کالشفرات الإیجابیه فی ذهنه مبرهنا علی ان وحده القصیدتین تکمن فی الهیبوغرام المشترک وهو "اساس الحیاه صداقه بعیده عن الانانیه". واهم الدلالات المتباینه تدل علی ان المنظومات الوصفیه "اسلاک الاتصال" و"الجمال" تسیر وفقا لشفره "العلاقات البشریه" فی قصیده «صنوبرین»، و"السخاوه" فی قصیده «التینه الحمقاء».

    کلید واژگان: السیمیائیه, نظریه ریفاتیر, ایلیا ابوماضی, محمدجواد محبت, التینه الحمقاء, الصنوبران}
    Mohammad Jafar Asghari*, Samira Heidariye Rad, Kamale Dehghani

    The present study investigates the two Qasidas "the Stupid Fig" by Elia Abu Madi and "the Two Pines" by Mohammad Javad Mohabbat to reach a common semantic structure between the two. The main reasons for the comparison between the two Qasidas are the message that two refer to the same meanings, and the reader goes beyond the referral of the work to the real world because two Qasidas give such a description that return of the image leads to a symbolic analysis associated with the Riffaterre’s reading.This research is based on a descriptive-analytical method to explain the generative grammar, the application of verbs, and other mechanisms that allow the process of communication between the author and the reader. Riffaterre’s Semantic Theory is also adapted to two Qasidas. This method seems more suitable because it is the one for reading poetry that violates conventional syntax and semantics.The research results show that the contradiction between the level of imitation and the syntactic deviations in two Qasidas leads the reader to the discovery of similar semantic accumulation between them such as selflessness, cruelty, destruction, and the hard conditions of the community that make it possible to re-create the text.In contrast to the structural matrix, the reader understands the two lines of commitment to friendship and forgiveness as inspirational codes in his mind, and specifies that the unity of the two Qasidas lies in the common hypnogram, which is that "the basis of the life of friendship and honesty is far of self-esteem".

    Keywords: semiotics, Riffaterre’s Theory, Elia Abu Madi, Mohammad Javad Mohabbat, the Stupid Fig, and the Two Pines}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال